山西省
为进一步加强教师队伍师德师风建设，营造风清气正的教育生态，4月27日，太原市迎泽区双东小学召开五一节前师德师风专项工作会议，组织全体教职工深入学习师德规范文件，强化职业行为准则，确保全体教师过好“廉洁节”“文明节”。会议由分管德育的夏丽娟主任主持，全体教师参会。
会上，学校组织专题学习了《中共中央国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《中小学教育惩戒规则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》，以及山西省教育厅《中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引》《太原市中小学幼儿园教师职业行为负面清单（试行）》等重要文件。通过逐条解读文件核心要点，结合教师日常工作场景，强调师德规范的具体要求，明确“红线”“高压线”不可触碰，引导教师将师德规范内化为职业信仰和行动自觉。
夏主任在会上对全体教职工提出三点工作要求：一是提高政治站位，筑牢思想根基。要求教师深刻认识师德师风是教育的第一标准，将“为党育人、为国育才”使命融入教育教学全过程，自觉遵守政治纪律和职业准则，做到心中有戒、行有所止。二是坚持零容忍态度，落实一票否决。重申学校对师德失范行为“零容忍”的坚决态度，强调师德考核“一票否决”制度，要求各年级组严格落实师德监督责任，以制度刚性守护教育净土。三是聚焦常规细节，践行师德“日常课”。结合课堂教学、师生互动、家校沟通等日常工作场景，要求教师规范教育行为，杜绝体罚或变相体罚、有偿补课、收受礼品等违规行为，以“严在平时、抓在细处”的自觉涵养师德师风。
会议特别加入师德案例分析环节，通过正反典型对比，既有全国优秀教师默默耕耘、无私奉献的感人事迹，也有近年曝光的师德失范反面案例。夏主任结合案例强调：“师德建设既要‘晓之以理’明底线，更要‘动之以情’润初心。希望全体教师从案例中汲取力量、自省自警，真正做到以德立身、以德立学、以德施教。”
会议最后，全体教职工庄严承诺：将以教育家精神为指引，对标“十项准则”，严守“负面清单”，把师德要求落实到教育教学每一个环节，以良好的职业素养和道德风范赢得学生尊重、家长认可和社会信任。
此次会议既是一次师德规范的“再学习”，更是一次育人初心的“再唤醒”。双东小学将以此次会议为契机，持续推进师德师风常态化建设，打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍，为办好人民满意的教育奠定坚实基础。
（网易山西 张敏 通讯员 田原 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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