为深入贯彻落实迎泽区教育体育局关于加强师德师风建设的相关要求,进一步规范教师职业行为,提升特殊教育队伍的专业素养,太原市迎泽区特殊教育中心学校于4月28日组织全体教师开展师德师风专题培训。张晓霞校长传达了上级相关会议精神,通报了师德失范典型案例,警示全体特教教师要以案为镜,恪守师德,树立底线意识,以身作则,时刻树立良好的教师形象,以教师职业道德规范自己言行,切实将教书育人作为教师的第一职责,将师德师风作为教师的第一准则,牢记立德树人使命,坚守师德师风红线,不断提升师德修养。
会上,张校长带领全体教师逐条学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,重点对违反职业道德的行为进行了解读,明确要求所有教职工要自觉遵守相关规定,增强依法从教意识,在日常工作和生活中严格要求自己,不断规范自身言行,践行师德、弘扬师风,提高自身修养。结合学校工作实际,张校长从“规范教育语言行为”“优化日常课堂管理”“加强家校共育模式”“合理使用电子设备”等多个维度展开详细解读,要求教师以“严于律己、关爱学生”为准则,在教育教学中做到言行雅正、尊重差异,尤其在与特殊儿童及家长沟通时注重方式方法,传递教育的温度。
会议最后,张校长强调:“特殊教育是一项需要爱心、耐心和恒心的事业。孩子们的每一点进步,都凝结着老师们无数次的重复教学、个性化引导和心灵呵护。”同时,她号召全体教师以此次培训为契机,将制度规范内化于心、外化于行,在平凡的岗位上践行“为特殊儿童终身发展奠基”的初心使命。
迎泽特校将以此次培训为起点,持续深化教师队伍建设,以制度促规范、以承诺显担当,努力打造一支“有情怀、有专业、有温度”的特殊教育教师团队,为每一位特殊儿童的成长点亮希望之光!
(网易山西 闫珊 助编 刘佳鹭)