花开五月,遇见美好,品格教育如约而至。用爱引领孩子成长,静待花开。幼儿园是幼儿品格教育的主阵地,家庭是幼儿品格发展的最强保障。为了让家长掌握正确、科学的教育观念,太原市小店区新晨幼儿园组织开展了五月份线上品格家长课堂,教师与家长共同学习,发展幼儿良好品格。
发布通知 相约线上
为确保此次线上品格家长课堂的顺利进行,各班老师通过班级微信群的方式,向家长们发出了线上家长课堂的邀请通知,提醒家长按时参加。
小班:秩序
2-4岁的孩子处于秩序敏感期,需要有一个秩序的环境来帮助他认识事物,熟悉环境。秩序品格的培养有利于幼儿更好地融入社会,对其健康成长起到了积极的作用。
中班:节制
节制是指一个人遵循道德和规则,控制自己的想法和行为。对于孩子来说,良好的节制品格能够使他们适时地调整自己的行为、情绪以及各种其它活动,有利于他们更好地生活、学习,从而致力于目标的实现。
大班:积极
积极品格是孩子做人、做事不可或缺的内驱力,是大班孩子顺利融入小学生活,与新的老师、同伴和谐共处的重要品格。具有积极品格的人能够理性地应对生活和学习中的困难和挫折,同时也能给身边的人带来快乐和幸福,更容易收获他人的尊重和喜爱。
温馨陪伴 收获满满
每月一次的品格家长课堂,每月一个良好的品格培养,架起了家园共育的沟通桥梁。家长们用心记录,不错过孩子每一次的成长。
“知者行知始,行者知之成”。品格教育离不开家庭、社会与园所的同心同力,推进“家园教育共同体”,促进家园教育理念的一致化,共同为孩子的品格发展奠定坚实基础。
(网易山西 张丽 通讯员 李晓鑫 助编 贺晨)