根据杏花岭区教科研中心“一核四维五重”的工作重点,全面落实新的课程标准,以抓教学常规为着力点,以提升学生核心素养为目标,特组织开展此次“提升教学质量,打造有效课堂”教学观摩研讨活动,太原市杏花岭区迎春街小学在进行了“骨干教师引领课”之后,3月24日——4月11日举行了全员公开课活动。
老师们纷纷摩拳擦掌、各展所长,以饱满的热情投入到课程设计与打磨中,一场场凝聚智慧与匠心的课堂盛宴即将精彩呈现。
AI技术赋能的语文课《两小儿辩日》,让古老思辨碰撞前沿科技;《花钟》一课打破学科壁垒,将语文的诗意与科学的严谨巧妙融合。
在数学课上,老师巧妙地将抽象的数学知识《折线统计图》与实际生活紧密相连,让孩子们深刻体会到数学的实用性。
音乐课《音符漫步》以跃动的旋律带领学生畅游艺术星河。老师以江南水乡的摇橹视频为引,木桨划破水面的清脆声响与吴侬软语的童谣片段,瞬间将孩子们带入碧波轻漾的意境。
美术课上的《有趣的蛋的设计》激发无限创意火花,老师以一枚素白的鸡蛋为引子,引导孩子们观察蛋体圆润流畅的曲线,抛出“如何让平凡的蛋变身艺术品”的趣味命题。
而那堂《心中的春天》,更像是一扇通往多元美学的窗口——从文字描摹到音符流淌,从画笔勾勒到思维碰撞,各学科教师以独特视角诠释教育新样态,为学生铺就浸润知识与美的成长之路。
此次全员公开课活动,不仅仅是教育智慧的结晶,而且展现了教师扎实的专业素养与创新能力,更让学生在跨学科的沉浸式体验中,收获知识、启迪思维、滋养审美,充分彰显了该校深耕课堂改革、推动教学相长的坚定决心与丰硕成果。
(网易山西 黄晶 助编 刘佳鹭)