山西省
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课堂展示，尽显风采
在近期的英语教学活动中，太原市晋源区实验小学英语教师郝豪以四下 “Module 4 Things we enjoy - Unit 11 Children’s Day” 为主题开展教学。课堂伊始，通过作业分享的形式复习上一课时核心内容，回顾该校往年儿童节的活动。接着邀请学生扮演外国小朋友进而巩固文本框架。
在郝老师循循善诱下孩子们实现了语言口头输出，为今后的读写打下了坚实基础。课堂最后，郝老师引导学生回归自身文化经历，以邮件形式展示中国儿童节，极大提升了孩子们的文化自信。
教学反思，深度剖析
课后，郝老师对此节课进行深刻反思。此课课堂气氛活跃，学生参与度较高，大胆开口说英语，提升了口语能力以及跨文化意识。今后应当更加注意活动的可参与性和实用性，使得课堂和生活紧密相连。
团队研讨，共促提升
课后，学校英语教师们积极参与评课，聚焦新课标理念，积极发言，各抒己见，虽然角度不一，但都见解独到。在评课议课过程中，大家不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。
砥砺前行，展望未来
此次关于“Children’s Day”的教学研讨活动，为英语教师搭建了学习、交流、成长的平台。促进了教师之间的思想碰撞。百花争艳，百舸争流，英语课堂教学之路漫漫，积跬步以致千里，继续凝心聚力，在实践和思考中不断前进！
（网易山西 张丽 闫珊 通讯员 张颖睿 助编 贺晨）
本文来源：网易山西
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刘静文_ty240612
