为深入探索小学语文课堂教学策略,提升教师教学水平,太原市迎泽区校尉营小学于5月13日开展了三年级语文《肥皂泡》听课评课教研活动。本次活动旨在通过课堂实践与研讨交流,挖掘文本特色,探寻语文教学的新方法、新路径,语文教研组全体教师积极参与。
课堂展示环节,郭霞老师执教《肥皂泡》一课。课堂伊始,郭霞老师以一段五彩斑斓的肥皂泡视频导入,瞬间吸引了学生的目光,将学生带入充满童趣的情境之中。在生字教学环节,她巧妙运用多种方法,引导学生观察生字的结构、笔画,通过组词、造句加深对生字的理解与记忆,扎实落实了识字写字教学目标。
在课文讲解过程中,郭霞老师紧扣文本,带领学生深入研读描写肥皂泡制作过程和外形特点的语句。通过朗读感悟、想象画面、圈画关键词等方式,引导学生感受语言文字的优美,体会作者对肥皂泡的喜爱之情。例如,在分析“轻清透明”一词时,老师引导学生联系上下文,结合生活经验,理解词语的含义,进而体会肥皂泡的独特魅力。课堂上,学生们积极思考、踊跃发言,与老师配合默契,学习氛围十分浓厚。
课后,全体语文教师在[评课地点]开展了评课活动。评课环节中,老师们各抒己见,对这堂课进行了全面而深入的评价。大家一致认为,郭霞老师的教学设计精巧,教学环节环环相扣,既注重基础知识的夯实,又关注学生语文素养的培养,充分体现了以学生为主体的教学理念。同时,老师们也从细节入手,提出了一些宝贵的建议,如在朗读指导上可以更加多样化,进一步引导学生读出情感;在拓展延伸环节,可以联系学生生活实际,激发学生的想象力和创造力等。
此次教研活动,为教师们搭建了一个相互学习、交流的平台,让大家对《肥皂泡》这篇课文的教学有了更深刻的认识和思考。老师们纷纷表示,将以此次活动为契机,把研讨成果运用到实际教学中,不断改进教学方法,提升课堂教学质量,让语文课堂绽放出更加绚丽的光彩。
(网易山西 张敏 通讯员 董玲 助编 武超艺)