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为深化新课标理念，推动新教材高效落地，5月15日，太原市迎泽区青年路小学全体语文教师在马静副校长主持下，开展以四年级语文评价指导教学为范例的专题教研活动。教研室专家杨花老师到场指导，为教学提质增效指明方向。
活动伊始，马校长强调以四年级语文评价为范例开展教研的重要性，鼓励各年级教师借此契机实现经验互通，将新课标理念融入日常教学。随后，教研室专家杨花老师结合四年级教学内容，展开深度讲解。在课文教学方面，她指出梳理文章结构是理解文本的关键，此方法适用于各年级教学；针对知识积累，杨老师以“日积月累”板块为例，要求教师引导学生不仅要会背写、懂含义，更要学会在写作中灵活运用。
在阅读教学指导中，杨老师以四年级文本为样本，强调提取信息是基础，在此之上需结合生活实践分析思考，同时注重培养学生审题能力。作文教学环节，她从选材、结构、语言等方面展开，强调选材紧扣题目，结构清晰合理，语言生动准确，这些标准对各年级作文教学均有指导意义。此外，杨老师还围绕四年级批注学习展开说明，鼓励学生自主提问、结合生活常识解答，培养批判性思维。
互动交流环节，教师们结合教学实际踊跃提问，杨老师逐一解答并给出实用建议。此次教研活动为全体教师提供了可借鉴的教学策略，老师们表示将积极践行所学，推动语文教学质量提升，助力学生语文素养全面发展。
（网易山西 郗艳 通讯员 王致柔 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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