山西省
遇见，是最美的开始。信任，是前行的力量。携手，是共育的篇章。成长，是共同的期待。为激发学生的科学探索精神，搭建家校共育的实践平台，4月29日上午，太原市杏花岭区三桥街小学校三年一班开展了“家长进课堂·走近科学世界”活动。张肖阳同学的爸爸化身“科学导师”，带领学生解密科学历史，探索科学教学，启迪科学思维。通过趣味实验揭开科学奥秘，让抽象的知识在动手实践中“活”了起来。
课堂伊始，张爸爸以科学问题切入，抛出问题引发思考。例如：“到底什么是科学”“科学包含了哪些学科范畴”“数学，美术等学科竟然也是科学”学生带着疑问认真听张爸爸的讲解和分析。在人类历史的长河中，科学的发展如同一颗璀璨的明星，照亮前行的道路。每一个重大的科学发现都打开了一扇大门，让人们看到了更加广阔的世界。
弘扬科学精神，也需要从教育抓起。从少年时期开始，就应该培养青少年的科学素养和探索精神。回望国家涌现出的无数青年科学家，正是因为从小的科学熏陶，他们才能够在国际科技舞台上大放异彩。
爱因斯坦说过：“科学就是探索，探索使人快乐”。孩子们本就有着探索世界的渴望，而科学就是孩子们探索世界的一扇窗。张爸爸带着精致复杂的科学小仪器，在孩子们一次次期待的目光中，化身为“科学魔法师”，带领大家自制“闪电”领略神秘的“特斯拉线圈”。让“手摇发电机”点亮孩子们内心的世界，“斯特林热机”让孩子们见识到了原来热量也可以使物体动起来。
课堂最后，孩子们意犹未尽的表情，不舍下课的眼神正是对本堂课最好的回答。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”正如朱熹的诗句所言，科学之光犹如清澈的泉水，涤荡着世俗的蒙昧与迷惘，带来真知灼见，为人类的进步提供源源不断的动力。
一扇扇知识的大门为孩子们打开，一颗颗家校共育的种子深埋心底。家长们用爱与智慧，为孩子们的成长之路添上了浓墨重彩的一笔。孩子们在欢笑与收获中，感受到了家校携手的力量，也更加坚定了自己成长的步伐。在未来的日子里，期待更多的家长能够走进课堂，与孩子们共同书写更多温馨有趣、充满智慧的教育篇章。
（网易山西 郗艳 助编 张赟）
本文来源：网易山西
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