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科技兴则民族兴，科技强则国家强。科学学习更是打开未来世界大门的钥匙。5月15日，太原市迎泽区双东小学三年级的孩子们，通过探究“力的三要素”，体验了一场别样的科学实验——《迷你滑板车》。
正如爱因斯坦所言：“想象力比知识更重要。”孩子们此来就有着探究世界的渴望，而科学就是孩子们探究世界的一扇窗。此次活动，由老师带领大家制作“迷你滑板车”。通过动手实验，用不同的力度推车大家感受到了：力的大小、快慢。在不同地面推车（光滑地面/沙石地面）比谁的车跑得远：大家发现了粗糙度与摩擦力的关系。
《迷你滑板车》实验明显展示了力的三要素和摩擦力产生的条件，帮助他们更好的理解了力的科学原理。力是物体间的相互作用、不可脱离物体单独存在。孩子们在上科学实验课的时候在玩乐中就学到了：力可以改变物体运动状态、方向以及速度。通过小手推车（作用点）用力越大（大小），车冲越远（方向），孩子们知道了这就是力的三要素。动手力，表达力得到了全面提升，孩子们不但对科学知识感兴趣，对学习文化知识的兴趣也会大大提高。
通过此次实验，孩子们还了解到了：接触面粗糙，相对运动或有相对运动的趋势都是摩擦力产生的条件。当一个物体在另一个物体表面相对运动时、受到阻碍相对运动的力就是摩擦力。
通过观察滑板车每一次的启动、加速、减速，都是“推力”+“摩擦力”的团队合作。“没有摩擦力，世界会像溜冰场一样停不下来！”——记住牛顿爷爷的悄悄话哦！
（网易山西 张敏 助编 贺晨）
本文来源：网易山西
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刘静文_ty240612
