为进一步助力家校社协同共育,切实为青少年健康快乐成长赋能。迎泽区教体局邀请专家就共探AI时代家庭教育与心理危机干预做专题讲座。
5月20日上午,太原市迎泽区孟家井寄宿制学校积极组织教师和家长参与迎泽区心理健康宣传教育月暨第五届家庭教育分享培训活动。培训采用线上、线下联动的方式,通过专家引领、案例剖析与实践指导,推动心理健康教育与家庭教育科学化、专业化发展,为青少年健康成长筑牢生命防线。北京大学临床心理学博士、共青团中央青少年中长期规划专家委员会委员徐凯文教授带来《AI时代,家长如何“笨拙”的养育孩子》讲座,全体家长在线聆听。徐教授以大量实证数据为依托,揭示了当前社会青少年面临多重压力的现状,深入剖析了心理问题的成因,探讨如何用“慢下来”的方法建立深度亲子联结,放下焦虑与速成,让教育回归生命成长的本质,用爱和耐心陪伴孩子健康成长。
5月20日下午该校校长、分管领导、心理教师及班主任们怀揣着对学生心理健康的深切关怀,热情洋溢地走进仁杰小学,参加迎泽区中小学校心理健康危机干预实操培训。此次培训心理学专家徐教授带来《心理危机的评估与行动干预 -- 典型与不典型案例讨论分析》专题分享。徐教授结合近年来校园心理危机干预的典型案例,从学生异常行为表现、情绪波动征兆等细节入手,生动还原危机发生场景,带领教师们深入分析危机背后的成因与规律。 徐教授围绕心理危机评估与干预两大板块展开。他详细介绍了专业评估工具的使用方法与注意事项,深入解读了危机干预的五大组织管理原则 —— 快速响应、多方协作、科学评估、分级干预、持续跟进,让抽象的理论知识变得通俗易懂。 这次实操培训,不仅丰富了该校教师的心理健康教育知识储备,更提升了大家的危机预警与干预能力。
未来,学校将以此次培训为契机,进一步完善心理健康教育工作机制,常态化开展教师心理健康教育培训,推动心理健康教育工作向专业化、规范化迈进。
(网易山西 张丽 通讯员 要丽云 助编 张赟)