为弘扬“5·25(我爱我)”心理健康理念,引导学生关爱自我、呵护心灵,太原市迎泽区第二实验小学于5月21日下午,开展了以“培育积极心态 增强心理韧性”为主题的心理健康宣讲活动,全校师生齐聚操场,共赴这场充满温度的心灵之约。
心理健康教育专职教师曾老师作为主讲人登上演讲台。她以亲切的问候开场:“同学们,每年的5月是心理健康活动月,5月25日是全国心理健康日。“525”的谐音是我爱我,核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自我。今天,老师想和大家聊一聊如何守护我们的心理健康,做一个快乐、自信的小学生!”
演讲中,曾老师结合学生的年龄特点深入浅出地讲解心理健康知识。她列举了学生日常学习生活中常见的心理困惑,如考试焦虑、与同学发生矛盾时的情绪低落等,引导同学们正视这些问题,认识到拥有健康心理的重要性。同时,曾老师分享了实用的自我调节方法,鼓励同学们通过写日记倾诉、和信任的老师或家长沟通、进行体育运动等方式释放压力,保持积极乐观的心态。
“亲爱的同学们请你记住,你不是一座孤岛,学会求助是勇敢的象征!”曾老师真挚的话语引发了同学们的共鸣。演讲过程中,她还带领全体同学一起许下承诺:每天给自己一个微笑,多鼓励自己;遇到困难时,勇敢面对;和身边的人友好相处,传递温暖。
此次心理健康宣讲活动作为学校“5·25心理健康月”系列活动的重要组成部分,以简洁而有力的形式,将心理健康的种子播撒在每一位学生心中。未来,迎泽区第二实验小学也将持续关注学生的心理健康,让“5·25”的精神融入日常,让每一位学生都能成为心灵健康、积极向上的新时代少年。
(网易山西 张敏 助编 贺晨)