数学新课标对学生的核心素养提出了明确的要求:“会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。”为了进一步深化新课标核心素养培养,持续丰富学校数学课堂教学的方式,提升学生数学表达能力和创新思维,5月21日,太原市万柏林区第二外国语小学校举行了第四届“学为杯”乐学少年风采大赛。
此次活动由数学教研组长殷峰老师主持,同学们提前以抽签形式抽取具体题目,学生可在2天时间内进行练习和准备,以便每位同学能够充分准备,在比赛中展现出自己的最佳状态,赛出自己的风采。
经过精心的准备,同学们自信从容地走上讲台,化身为小老师,在三尺讲台上各显神通。从审题到解析都逻辑清晰,同学们用稚嫩的声音传递着对数学的思考,用简洁的符号呈现着数学的简洁美,用多方位的视角展现了一题多解的魅力。此次讲题比赛选手们都准备充分,每位同学的基本功表现扎实,对题型进行了提炼,讲问题,讲思路,同时评委老师们充分肯定了选手们讲题时声音的洪亮,思维的敏捷,同一个题目解题方法多样等优点,相信认真聆听的同学们也一定有了更多的收获。
此次活动,从讲题的答案是否正确,讲题是否把握关键,讲题过程是否思路清晰,采用方法是否优化、简便,过程是否完整,以及在讲述中语言是否流畅,没有歧义,表达意图是否清晰,过程中的仪态是否端庄,书写是否规范美观等多方面进行多元评价,在各位评委老师们的评选下,最终产生出优胜奖、优秀奖、潜力奖,校领导为同学们颁发奖状和奖品,同时希望同学们养成积极思考和分享的良好习惯,鼓励同学们勇于挑战和钻研,继续在日常学习中感受数学的奇妙和魅力。
此次“学为杯”乐学少年风采大赛,提高了学生的语言表达能力和数学思维能力,同时增强学生的自信心和求知欲。今天的活动,同学们大胆讲述,在合作中分享智慧。数学之美,美在逻辑严谨,少年之志,志在表达自信。该校将以此次活动为契机,以后将更加注重培养学生的创新思维和解决实际问题的能力,以适应新时代对人才的需求。
(网易山西 黄晶 张丹丹 通讯员 张彦荣 张彦彦 助编 贺晨)