山西省
翻开书页，就是打开世界的窗。为了让孩子们在阅读中汲取智慧，在书香中茁壮成长，太原市晋源区第三实验小学三年级语文组继续开展了丰富多彩的整本书阅读活动。利用每周三的托管课实践，让学生徜徉书的海洋中遨游！
结合新课标下的语文教育季教材，学生精心准备了适合的书籍。每一本书都是一把钥匙，开启孩子们通往奇妙世界的大门！
《中国古代寓言》：中国古代寓言故事短小精悍，却蕴含着深刻的哲理，能让孩子在阅读中明白许多道理。《伊索寓言》通过生动有趣的故事，展现了人性的善恶、智慧与愚蠢等，启发孩子的智慧，让他们学会辨别是非。《克雷洛夫寓言》内容丰富，语言幽默风趣，不仅能让孩子享受阅读的乐趣，还能从中领悟到人生的哲理和社会现象。
在阅读指导课上，老师们化身“阅读引路人”。导读课上，通过趣味提问、精彩片段朗读，勾起孩子们的好奇心；推进课中，用角色扮演、小组讨论的方式，带着孩子们深入文本；分享课上，鼓励大家畅所欲言，交流阅读感悟。看！孩子们专注的眼神、热烈的讨论，都是对知识的渴望~
班级图书角：每个班级都有属于自己的“图书小天地”。孩子们带来心爱的书籍互相分享，课间围坐在一起，沉浸在书的海洋里，分享阅读的快乐。
读与思，写，相结合。孩子们在寓言故事的书海中遨游，边读边思考，用笔记录一幕幕精彩绝伦的瞬间，表达了自己的观点，感受，真正做到读书及运用的巧妙结合。
班级读书节狂欢：读书期间，班级里热闹非凡！经典诵读比赛中，孩子们用清脆的童声传递文字的力量；书签制作大赛上，创意十足的书签承载着对书籍的热爱；课本剧表演更是将书中的故事搬到舞台上，孩子们尽情演绎，收获满满掌声！
经过一段时间的阅读活动，孩子们的变化显而易见！阅读兴趣越来越浓厚，课间打闹少了，读书交流多了；语文能力也得到了提升，作文里妙语连珠，课堂发言精彩纷呈。而班级里，处处弥漫着书香，“爱读书、读好书”成为了最时尚的校园文化！
虽然活动取得了不错的成果，但同时也发现了一些小问题。比如部分孩子阅读不够深入，有的孩子坚持不下来。未来，晋源区第三实验小学将优化阅读指导方法，加强家校合作，让每一个孩子都能在阅读中绽放光彩！
阅读是一颗种子，愿大家继续播撒书香，静待花开。期待孩子们在整本书阅读的旅程中，收获更多知识与快乐，拥抱更广阔的未来！
（网易山西 闫珊 通讯员 周庆玲 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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