5月15日,山西师范大学附属学校(太原市小店区东中环学校)组织全校师生开展逃生防震演练及安全培训活动,通过模拟实战场景提升师生应急避险能力,进一步筑牢校园安全防线。此次演练总用时2分11秒,整体疏散过程安静有序,但在部分环节仍暴露出学生纪律意识需强化的问题。
警报响起后,师生迅速采取避震措施,就近躲避于课桌下方或安全三角区,用书包、书本护住头部。待主震暂停、疏散指令下达,全校师生按预定路线快速撤离至操场。各楼层值守教师严格把控秩序,班主任全程跟进班级队伍,重点引导低年级学生保持队形,避免推挤。演练中,疏散通道畅通无阻,关键点位教师实时记录撤离时间,确保2000余名师生全员安全抵达集合点。然而,个别学生在撤离过程中嬉笑打闹、行动拖沓,校方明确表示将加强纪律教育,强化“生命教育无小事”理念。
演练结束后,学校特邀中国红十字会急救队成员、应急管理专家陈冠林开展主题为“人人讲安全,个个会应急——排查身边灾害隐患”的专题讲座。陈冠林作为资深安全教育讲师,曾为山西省公安厅、太原市卫健委等30余家单位提供培训,累计覆盖30万余人次。他结合地震典型案例,系统讲解防震“四懂四会”核心内容:
1.四懂:懂地震预警信号、懂室内外避险原则、懂疏散逃生路线、懂自救互救方法;
2.四会:会科学避震、会快速疏散、会基础急救、会排查隐患。
此次演练与讲座形成“实践强化技能、理论深化认知”的双重成效,不仅检验了应急预案的实操性,更推动校园安全管理向精细化、常态化迈进。校方表示,将持续完善“隐患排查-演练提升-反馈优化”闭环体系,让安全意识深植师生心中,为守护平安校园筑牢坚实屏障。
(网易山西 张敏 助编 刘祥蓉)