当篮球在空中划出金色弧线,彩扇如蝶翼般舒展,古县城镇第二小学的孩子们用身体语言向世界宣告:教育不是模具,而是点燃火焰的火种!这场融合体育、艺术与精神的表演,正撕开传统教育的刻板标签,用“双减”政策下的创新实践,勾勒出新时代少年的成长画像。
舞台上,当数百把彩扇如蝶翼轻振,扇面开合间勾勒出流动的画卷,观众席传来此起彼伏的惊叹——这不仅是视觉的盛宴,更是审美教育的生动实践。让学生在挥舞间感受传统艺术的韵律,在“做中学”中触摸美、创造美。
“生命在于运动,运动需要科学。”钟南山院士的健康箴言,在篮球少年的运球声中化作铿锵节奏。场上,学生们行云流水的胯下运球、整齐划一的转身动作,展现的不仅是技巧,更是体育教育浸润下的坚韧品格。古县城镇第二小学将传统扇舞与现代篮球结合,不仅展现了美与力的交融,更让德育悄然生根——团队协作、坚韧拼搏的精神在一次次排练中深植学生内心。
社团活动的融入,成为这场表演的“点睛之笔”。它让学生们的课余生活如诗如画,全面发展不是一句空洞的口号,而是实实在在地体现在每一个动作、每一次欢笑之中。
从彩扇到篮球,从个体到团队,这场团体操的背后,是一所小学对“好的教育”的探索:它不是单一维度的成绩比拼,而是让美育滋养心灵,让体育强健体魄,让多元课程激活潜能。当越来越多的学校像古县城镇第二小学这样,把操场变成舞台,把课堂延伸到生活,可以看到的,正是“双减”政策下教育的温度与力量。
(网易山西 郗艳 贾婷茹 通讯员 刘玉霞 助编 郑淑颖 张赟)