山西省
为进一步深化课堂教学改革，提升教师专业素养，提高教育教学质量，5月28日下午，太原市迎泽区校尉营小学教研员由苗静主任带队，连华老师、乔伟老师、李立欣老师、胡钟方老师一行深入校尉营小学，对美术、音乐、科学、劳动四个学科开展了全面的听课、说课、评课调研活动。此次调研为学校教学工作精准把脉，为教师专业成长提供有力支持。
活动当日，教研员们深入课堂，分别听取了四个学科教师精心准备的课程。在美术课堂上，教师以生动有趣的方式引导学生欣赏艺术作品，启发学生的创造力和审美能力，学生积极参与讨论，大胆创作，展现出对艺术的热爱。音乐课堂中，教师通过精彩的示范演奏和多样化的教学方法，带领学生感受音乐的魅力，学生在轻松愉悦的氛围中学习音乐知识，演唱动听的歌曲。科学课上，实验操作环节激发了学生的好奇心和探索欲，教师引导学生通过观察、思考和实践，掌握科学原理。劳动课中，学生们在教师的指导下，积极参与劳动实践，培养了动手能力和劳动意识。
听课结束后，各学科分别进行了说课和评课活动。说课教师详细阐述了教学设计思路、教学目标以及教学过程中的亮点与不足。教研员们认真聆听后，进行了细致入微的点评。他们充分肯定了老师们在教学中的优点，如教学目标明确、教学方法新颖、注重学生主体地位等，同时也针对教学中存在的问题提出了切实可行的改进建议，包括如何优化教学环节、加强课堂互动、提高教学评价的有效性等。教研员们还结合新课标要求，与大家深入探讨了学科核心素养的培养路径，为老师们指明了教学方向。
此次区教研员下校调研活动，为校尉营小学的教师们提供了一次难得的学习和交流机会，对提升教师教学水平、推动学校教育教学高质量发展具有重要意义。学校将以此次调研为契机，认真总结经验，积极落实教研员的建议，不断探索创新，努力打造更加高效、优质的课堂。
（网易山西 张敏 通讯员 庞衍荣 助编 张赟）
本文来源：网易山西
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