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为深化家校协同育人，构建和谐家校关系，太原市尖草坪区摄乐小学于5月19日 - 5月31日开展“暖心家访 共育花开”主题家访活动。全体教师积极响应，通过入户走访，走进学生家庭，倾听成长故事，凝聚教育合力。
精心部署，筑牢家访根基
活动启动前，政教处牵头制定详细方案，明确“关注孩子心理、宣传教育理念、共商育人策略”三大目标，组织全体教师开展家访专题培训，围绕沟通技巧、特殊学生关爱方法等内容进行系统学习。同时，为教师配备家访记录表，提前与家长精准预约时间，确保家访工作有序推进。
暖心行动，传递教育温度
教师们利用周末、傍晚等课余时间，深入社区，与家长面对面交流。在家访过程中，教师既反馈学生在校表现，也认真倾听家长对学校课程设置、课后服务等方面的建议，并针对家庭教育困惑、关注孩子心理健康提供个性化指导。
双向奔赴，凝聚共育合力
家访活动架起了家校沟通的“连心桥”，家长纷纷表示感受到学校的重视与关怀。一位家长感慨：“老师亲自到家，让我们更了解孩子的在校情况，也学到了科学的教育方法，今后一定全力配合学校！”
总结提升，巩固活动成果
活动结束后，政教处将家访记录归档整理，形成学生成长动态档案，为后续个性化教育提供依据。今后，该校将继续关注学生心理健康，持续推进常态化家访机制，深化家校合作，为学生的健康成长保驾护航。
（网易山西 张丽 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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