山西省
2025年，教研室将深入贯彻"1258"工程战略部署，以教研建设为核心，扎实推进"一周两研"制度，深化"六环节高效课堂"教学模式改革，着力提升课堂教学质量。
在教育变革的澎湃浪潮中，山西省榆次第一中学校将以周为经，以备课组为纬，精心编织校本教研的新篇章。
此周，一同走进高一地理备课组、初一英语备课组、美术备课组，探寻他们的教研智慧与风采！
备课组简介
在地理教育的浩瀚星空中，高一地理备课组是一支以经纬为笔、以山河为卷的卓越团队。团队成员皆是地理教育领域的深耕者，既有扎根杏坛数十载、桃李满园的资深教师杜永红老师，也有年富力强的中年骨干武丽老师、锐意进取的青年新锐李悦老师。老中青三代教师同舟共济，以扎实的学科素养、广阔的全球视野、创新的教学智慧，凝聚成一股强大的育人力量。"地理课堂不仅是知识的传递，更是世界的对话——以山河为经，以人文为纬，让青春与家国同频共振！"是团队的教育格言。
依托学校“六环节高效课堂”改革，在地理教学的创新实践中，地理备课组以“精准导学、深度研学”为核心理念，精心打造特色化学案教学体系，构建起知识传递与能力培养的高效桥梁，助力学生在地理学习中实现深度思考与自主成长。经过长期实践，学案形成了分层设计、因材施教、问题驱动、思维进阶、学练结合、知行合一、动态更新、与时俱进的特色。地理备课组的特色学案教学，不仅是知识的载体，更是学生地理学科核心素养培育的沃土。依托学案，地理备课组还在教研过程中精心设计每节课的课件、课后习题，形成学案为主体，课件和课后习题为辅的特色教学体系。
地理组教师以"立德树人"为根本，以"启智润心"为使命，秉承"人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力"的学科核心素养培育目标，致力于打造有深度、有温度、有生命力的新时代地理课堂。从山川湖海到星辰宇宙，从乡土情怀到全球视野，引导学生用地理的眼光看世界，用地理的思维解难题，用地理的情怀担责任。未来，希望让每一堂地理课成为学生认识世界的窗口，让每一次地理实践成为学生担当责任的起点，让每一颗地理的种子在学生心中生根发芽，成长为经天纬地、胸怀家国的时代栋梁！
此周教研内容
1.研读教材：解读课标、分析教材内容，提出教学策略。
2.研课：《中国区域发展战略》第1课时学案制作
充分挖掘教材，根据“六环节高效课堂”改革的要求，设计多个合作探究环节串联知识，并通过知识点梳理环节方便学生总结、复习。
3.研题：加练题的选取：
内容：以进度内容考查为主。
要求：晚自习以考代练。
题量：
高考真题练：T1-8（建议用时：10-15分钟）当堂测试使用；
重难探究专练：T1-13（建议用时：15-20分钟）课下练习使用（根据学生实际需要删减）
此周教研成果
部分教研成果展示
备课组简介
榆次一中初一英语备课组是一支朝气蓬勃、团结敬业、勤勉务实的教学团队。备课组由宇文国柱、田甜两位经验丰富的成熟教师以及任泽慧、刘维、杨家璇三位充满活力的青年教师组成。备课组秉承“以生为本，素养为先”的教育理念，致力于激发学生学习英语的兴趣，夯实语言基础，提升综合运用能力，培养学生的国际视野和跨文化沟通素养。
在教学实践中，备课组高度重视团队合作的力量。在名师的示范与引领下，坚持深度集体备课，共享智慧与资源，深入研读新课标与新教材，精准把握学情与中考方向。通过精心设计多样化课堂活动，创设沉浸式语言环境，运用情境教学、任务驱动、合作学习等策略，将语言知识转化为实际运用能力，确保课堂教学的高效与优质，助力每位学生学有所成。
此周教研内容
1.研课
此次教研对任泽慧老师的七年级下册Unit 6写作课进行听评课。话题为“不同天气下人们正在做什么”。任泽慧老师以动态的天气预报视频导入课堂，激发学生学习兴趣，同时复习已学知识。接下来以初步感知--条分缕析--变化句型--整合成文的授课模式层层递进，为学生搭建语言支架，帮助学生完成写作输出。
2.研题
备课组聚焦写作课授课模式，梳理近几个单元写作话题，并根据单元话题生成范文，帮助学生构建写作框架，明晰写作思路，掌握写作方法。
此周教研成果
部分教研成果展示
备课组简介
榆次一中美术备课组共有教师6人，是一支充满活力与创造力的教师团队，致力于为学生打造丰富多彩的艺术学习体验。
备课组教师专业能力突出，教学功底扎实。在绘画、雕塑、设计等领域造诣颇深，无论是传统艺术形式还是现代创意表现，都能给予学生专业指导，激发学生的审美创造力。美术教研组还特别注重研究性主题性学习，通过引导学生深入探究美术领域的各类主题，培养学生的独立思考能力和创新能力。在教学中将中国传统文化融入学科教育中，开发了《壁上永乐传承千年》壁画主题课程，继承和发扬了山西本土传统艺术文化。正在开发的《壁画敦煌》课程，又从学生个人成长和家国理想的追求方面进行新的探索。积极组织各类艺术活动，例如举办画展、手工制作展览、开设线上线下相结合的展厅，让学生的艺术作品得以全方位呈现。这些活动不仅丰富了校园文化生活，也为学生提供了锻炼与成长的机会，助力学生全面发展，在艺术的道路上不断探索前行。
此周教研内容
美术组针对此学期高中七个班级开设的《敦煌壁画》主题性研究课程中壁画临摹部分做总结。
1.完成情况
七个班级基本完成第一次铺色，铺色过程中实色例如赭石、三绿等的使用中会出现浮色，后期铺色中注意颜色中加入少量胶液用以固色。2409班、2416班画面完成整体。在接下来的教学中，辅导老师注意整体色调的把握。
2.技法方面
除大面积平涂以外，部分画面需要开始用皴、干皴、墨痕做旧的技法完成。注意教学中学生毛笔中水分的把握和笔势的走向。
3.每幅作品都形成了一套色彩体系，注意课程中学生的用色、用墨，随时对大色调进行调整和把握。
此周教研成果
部分教研成果展示
通过校本教研，教师们紧密关注一线教学动态，结合考情与学情，对自身教学实践进行深刻反思，不断优化教学策略，提升课堂实效。
展望未来，榆次一中将继续以“一周两研”为抓手，凝聚集体智慧，深化教学改革，为每一位学子的成长保驾护航！
（网易山西 黄晶 张丹丹 助编 贺晨）
本文来源：网易山西
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