在成长的道路上,挫折如同风雨,虽会带来暂时的困扰,却也能助力同学们更加茁壮地成长。6月4日,太原市迎泽区第二实验小学六年级全体师生齐聚一堂,开展了一场以“生命中的挫折”为主题的教育活动,共同探寻应对挫折的力量与智慧。
活动伊始,宣讲老师用生动有趣的语言和贴近学生生活的故事,拉开了本次活动的序幕。老师向同学们讲述了古今中外名人面对挫折不屈不挠、最终取得成功的事迹,比如爱迪生经历了无数次失败才发明电灯,张海迪在身体残疾的情况下依然坚持学习和创作。这些鲜活的事例,瞬间吸引了同学们的注意力,也让大家对“挫折”有了初步的认识和思考。
紧接着,班级内展开了热烈的讨论。同学们分成小组,纷纷分享自己在生活中遇到的挫折以及当时的感受和应对方法。有的同学说自己曾经在比赛中失利,心情低落,但通过总结经验、重新练习,最终在下次比赛中取得了好成绩;有的同学表示和好朋友吵架后,主动沟通交流,解开了误会,两人的友谊更加深厚。在讨论过程中,同学们各抒己见,积极表达自己的观点,在思想的碰撞中,大家对挫折有了更深刻地理解,也学到了许多应对挫折的有效方法。
在互动分享环节,同学们踊跃发言。有的同学主动走上讲台,将自己在挫折中收获的成长和感悟分享给全班同学。一位同学说:“挫折并不可怕,它就像一块绊脚石,只要同学们有勇气跨过它,就能看到更美的风景。”还有同学分享了自己制定的克服挫折的小计划,希望能得到大家的鼓励和监督。现场气氛热烈而温暖,每一次分享都赢得了同学们热烈的掌声,大家在分享中互相鼓励、互相支持,传递着直面挫折的勇气和力量。
此次“生命中的挫折”主题教育活动,通过宣讲、观影、讨论、互动分享等多种形式,让六年级的同学们对挫折有了全新的认识和理解,帮助他们树立了正确面对挫折的态度,增强了战胜挫折的信心和能力。相信在未来的学习和生活中,同学们能够以更加积极乐观的心态迎接挑战,在挫折中不断成长,绽放属于自己的精彩!
(网易山西 张敏 助编 张赟)