为进一步提升学校教育教学质量,加强学科建设,促进教师专业成长,5月27日至30日,太原市第三十八中(南中环校区)邀请了道德与法治、地理、英语、历史这四门学科领域的专家莅临指导。
5月27日,太原市第三十八中(南中环校区)邢昭老师执教七年级道德与法治公开课,课题为第四单元第九课《法律保障生活》。邢老师带领学生完成游戏“唱反调”激趣导入法律的作用,基于图片和法律框架完成法律条文的认识,课堂创设贴近学生生活的真实案例,激发学生运用法律知识解决问题的能力。教研员郭老师对这节课给予了充分的肯定,课堂气氛活跃,注重落实,问题设置结合实际,与此同时建议导入部分增加对规则的认识,课中增加评价方式的多元化,注重学生生成性回答,培养学生的思政素养。
5月27日上午第一节课,杨菲老师在2401班进行了《认识民法典》一课时的校内研讨课。这次研讨课杨菲老师的学习目标、一例到底的事例选择、多角度分析等教学内容收到了好评,在及时追问、引导学生得出结论、评价语言多样性等方面还需改进。
王转老师带领学生一同展开了亚洲知识的回顾之旅。课堂以世界地图为引,学生们清晰掌握了亚洲的地理位置,对其作为面积最大、跨纬度最广的大洲特点惊叹不已;在地形河流环节,通过图文结合,学生直观感受青藏高原的雄浑、长江黄河的磅礴;借助数据图表,学生们深入了解亚洲人口分布与经济发展的区域差异,部分学生更从地理视角出发,大胆预测亚洲未来经济走向。 课堂中,坚持随讲随练,帮助学生及时巩固知识要点。课后,市教研员充分肯定了王转老师教学中展现出的目标意识,也高度认可其在课堂上注重教学落实,以及耐心引导学生积极参与课堂的教学态度,并提出尝试以情境串联知识点、深挖地理要素内在联系等建议,为后续教学优化指明方向,期待未来的地理课堂中,师生能共同解锁更多地理奥秘。
5月28日,太原市第三十八中(南中环校区)王玲老师执教七年级英语公开课,课题为Unit 7《A Day to Remember》Section B(2a-2b)。王老师引导学生基于Sam的研学日记构建内容框架和语言支架,并完成自己的研学日记写作。课堂创设“研学秀”情境,结合学生生活体验,激发学生表达兴趣。志达学校周庆庆老师评课并提出建议,强调增加学生活动、优化阅读习惯,循序渐进提升写作能力。与会教师收获颇丰。
在专家团队的悉心指导下,太原市第三十八中(南中环校区)的老师们在课堂教学和专业成长方面收获满满!坚信“博激乐享·133”在今后的教学中会更有活力,携手奋进,将南中环校区的教育教学质量推向新高度!
(网易山西 张敏 李丽 助编 张赟)