近日,第五届全国高校教师教学创新大赛山西赛区比赛结果揭晓。山西工程技术学院教师黄淼荣获新文科正高组二等奖,张雨(团队)荣获新工科中级及以下组三等奖。
此次比赛由省教育厅主办、山西财经大学承办,采用校赛和省赛两级赛制。山西工程技术学院高度重视备赛工作,经广泛动员和选拔,来自13个教学单位的32位教师(团队)参加了校赛,并最终推荐三位团队参加省赛。为提升参赛作品质量,学院特邀校外专家对参赛教师进行专题培训,并对参赛材料进行多轮打磨。两位教师团队取得的优异成绩,是山西工程技术学院坚持以教学为中心、持续推动教学改革成果的体现,充分展现了学院教师优秀的教学创新能力和扎实的专业素养。
据悉,全国高校教师教学创新大赛是教育部直属单位“三评一竞赛”清单中唯一的高校教师教学竞赛项目。山西工程技术学院将以此次获奖为契机,充分发挥“以赛促教、以赛促改、以赛促创”的积极作用,进一步营造教学创新的良好氛围,不断提升教师教育教学能力和人才培养水平。
获奖教师介绍:
黄淼,主讲课程《财政学》
以培养“有使命、有知识、有本领”的三有人才为目标,围绕“中国梦”课程体系,构建特色理论课堂、实践课堂素质课堂的“三堂融通”的《财政学》探究式课堂,创新成果获得山西省教学成果二等奖,课程获批山西省一流课程和课程思政示范课程等。
张雨,主讲课程《岩土工程勘察》
针对教学体系缺精缺整、工程应用特色不显、课程思政散而不聚等问题,基于OCAS 逆序设计法,创新构建"235"数智化教学模式,通过双思维问题图谱、三层级认知进阶和五模块知识图谱的有机融合,打造应用型课程的数智化沉浸式课堂。
(网易山西 张丽 闫珊 助编 贺晨)