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大力弘扬教育家精神，挖掘一线育人实践经验，太原市尖草坪区摄乐小学于5月30日至6月15日组织教师开展“讲述我的育人故事”活动。活动面向全体教师征集育人案例，通过分享会、案例评选等形式，展现教师在班级管理、学生关爱、家校共育等场景中的教育智慧，推动形成“以故事传经验，以情怀润童心”的育人氛围。
这次活动选出两名年轻的优秀教师在校内进行展示。
二年级的闫佳慧老师通过“悄悄话小纸条”与内向学生建立信任，用半年时间帮助其融入班级，案例被家长称为“最暖教育实践”。
四年级的刘莉老师让纪律问题学生担任“课堂文明监督员”，实现行为习惯的自我管理。
摄乐小学通过组织一线教师讲述育人故事.总结提炼优秀经验，形成辐射引领长效机制，搭建教师成长展示平台，运用鲜活故事多维度展示教师爱岗敬业、立德树人的风采，弘扬师德正能量，为教师宣传选树和表彰奖励工作奠定基础，激发教师职业荣誉感和内生动力，凝聚“为党育人、为国育才”的强大合力。
（网易山西 张丽 助编 贺晨）
本文来源：网易山西
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