当历史的车轮滚滚向前,那些被妥善珍藏的档案,宛如岁月长河中熠熠生辉的明珠,承载着过往的记忆,照亮着未来的道路。在第18个“6·9”国际档案日翩然而至之时,太原市迎泽区双东小学化身为档案文化的传播驿站,以“请听档案说——珍藏双东记忆,传承教育文明”为主题,开启了一场别开生面的档案文化探索之旅,让档案的魅力在校园里肆意绽放。
忆启智慧窗:聆听历史深处的絮语
6月9日上午,暖阳轻柔地洒在校园的每一寸土地上,档案员郭老师端坐在会议室,全神贯注地聆听着题为《人民的选择,历史的必然——中国共产党在抗日战争中是怎样赢得战争赢得人民的?》的国际档案日专题讲座。这场讲座宛如一扇通往历史深处的智慧之窗,为郭老师徐徐打开。
讲座中,专家旁征博引,凭借详实的史料、鲜活的案例,深入剖析了档案在记录历史、传承精神方面的关键作用。从战火纷飞的抗日战场到波澜壮阔的历史长卷,每一个档案细节都仿佛是一段鲜活的记忆,在郭老师眼前生动呈现。郭老师时而奋笔疾书,记录下关键要点,好似在捕捉那些稍纵即逝的历史灵感;时而陷入沉思,思索如何将这些珍贵的知识融入到学校的档案管理工作中,让档案成为连接过去与未来的智慧纽带。这场讲座不仅拓宽了郭老师的视野,更为学校后续的档案日宣传活动注入了强大的精神动力,让记忆的智慧之光在校园中开始熠熠生辉。
忆绘校园彩:奏响宣传多元的旋律
为了让记忆知识真正走进师生的生活,学校精心谋划,充分利用校园电子显示屏、记忆知识进课堂等多种渠道,开展了一场全方位、多层次的记忆知识宣传活动,让校园处处弥漫着记忆文化的气息,宛如一幅绚丽多彩的画卷徐徐铺展。
校园电子显示屏成为记忆宣传的“流动画廊”,滚动播放着一条条醒目的记忆宣传标语:“记忆——历史长河的璀璨明珠,照亮校园前行征途”“珍藏记忆,镌刻双东教育荣光”……这些标语如同一支支灵动的画笔,在校园的各个角落勾勒出浓厚的宣传氛围,让师生们在不经意间就能感受到记忆文化的独特魅力。
记忆知识进课堂则是本次宣传活动的核心乐章。老师们结合学生的年龄特点,精心设计教学内容,采用多种形式开展记忆知识普及教育。低年级的课堂上,老师播放着色彩斑斓、生动有趣的记忆宣传动画,孩子们被动画中奇妙的记忆世界深深吸引,眼睛里闪烁着好奇的光芒,仿佛打开了一扇通往记忆宝库的大门。中年级的课堂上,老师声情并茂地讲述着记忆背后的故事,那些尘封在岁月里的往事,仿佛被重新唤醒,让孩子们听得如痴如醉,沉浸在记忆的长河中。高年级的课堂上,老师组织学生进行讨论交流,引导他们思考记忆在个人成长、学校发展以及社会进步中的重要意义。同学们积极参与,各抒己见,课堂气氛十分活跃,仿佛一场思想的盛宴正在上演。通过这些活动,学生们深刻认识到记忆不仅是历史的记录,更是传承文化、凝聚精神的重要载体,纷纷表示要从自身做起,珍惜记忆,守护记忆。
忆续教育梦:赋能未来成长的征程
此次档案日宣传活动,如同一颗投入平静湖面的石子,在双东小学的师生心中激起了层层涟漪。它不仅让师生们对记忆工作有了更全面、更深入的了解,更增强了大家的记忆意识和文化自信,为学校的教育发展注入了新的活力,宛如为未来的征程点亮了一盏明灯。
学校将以此次活动为契机,进一步加强档案管理工作。一方面,完善档案管理制度,规范档案收集、整理、保管和利用的流程,如同编织一张严密的安全网,确保记忆的安全和完整。另一方面,加大对档案工作的投入,改善档案保管条件,提高档案信息化水平,让档案管理更加科学、高效,如同为记忆工作插上了一双科技的翅膀。
同时,学校将充分发挥档案的育人功能,让记忆成为学校发展的有力见证和师生成长的宝贵财富。通过开展记忆展览、主题班会、征文比赛等活动,引导学生从记忆中汲取智慧和力量,培养他们的历史责任感和使命感,让记忆成为学生成长道路上的精神灯塔。老师们也将利用档案资源,丰富教学内容,创新教学方法,让课堂更加生动有趣,富有内涵,如同为学生打开了一扇通往知识殿堂的窗户。
在未来的日子里,双东小学将继续以记忆为纽带,传承教育文明,书写更加辉煌的篇章。让记忆文化在校园里生根发芽,茁壮成长,成为学校文化建设的亮丽风景线,奏响一曲教育发展的华美乐章,助力学生们在未来的征程中逐梦前行。
(网易山西 张敏 通讯员 郭雯瑶 夏丽娟 助编 张赟)