当古老的非遗技艺在时光长河中泛起层层涟漪,当教育的春风轻拂着莘莘学子的求知心田,一场关于文化传承与教育创新的奇妙邂逅,在晋中这片充满文化底蕴的土地上悄然上演。6月15日,晋中师专附校教学名师、副校长赵蕾受邀参加了由晋中学院主办的“传承· 融合·共享——非遗美育大中小一体化协同育人”论坛,并进行了“大中小学教师同课异构示范课”展示,为非遗美育与协同育人注入了新的活力。
在全国深入学习贯彻党的二十大“推进文化自信自强”精神之际,赵蕾以国家级非遗歌曲《土地还家》为课题,执教《唱响非遗音韵——中学教学<土地还家>》示范课程,以兼具文化厚度与教育温度的课堂实践,生动诠释了“以美育人、以文化人”的教育理念。
同课异构:非遗美育课堂展新姿
此次同课异构教学中,赵蕾立足中学生认知特点,巧妙构建“民歌艺术审美—历史文化溯源—思政价值浸润”三维教学框架。既带领学生品味旋律中的乡土韵味与情感张力,又深入解析歌曲承载的时代语境与人民心声,将非遗传承与文化自信、家国情怀等思政内核自然融入美育课堂。课后,东北师范大学音乐学院尹爱青教授(二级教授、博士生导师)、山西省教育科学研究院义务教育课程研究中心赵婧主任、晋中市教育局郭春娥教研员(正高级教师)三位专家分别做了精彩点评,该课程为非遗美育在中学阶段的落地实施提供了可借鉴的教学范式,充分肯定了该校在协同育人机制中的示范意义。
实践检验:艺术教育探索启新程
本次展示是对该校美育特色建设、大中小思政一体化实践及协同育人模式创新的阶段性检验。未来,晋中师专附校将以论坛为新起点,深化市校协同发展机制,持续探索非遗美育与大中小思政教育融合的创新路径,优化协同育人体系,为培育兼具文化底蕴与家国情怀的时代新人贡献“附校智慧”。
(网易山西 黄晶 助编 兰亚丹)