山西省
在“双减”政策的璀璨星河中，如何为低年级孩子打造一场别开生面的学业评价盛宴，让他们在知识的海洋里自在遨游、快乐成长？6月14日下午，阳泉市矿区小南坑小学宛如一座梦幻乐园，为一、二年级的孩子们精心筹备了一场“乐考星光旅，向美向未来”趣味闯关活动。这绝非一场普通的测评，而是一场知识的奇幻探秘，是童心绽放的绚烂舞台，更是成长蜕变的崭新起点。孩子们在欢声笑语中汲取智慧养分，在挑战关卡里尽显风采魅力，悄然踏上一段充满惊喜的学习与成长之旅。
踏入乐考场地，仿佛置身于一个充满奇幻色彩的童话世界。各科老师宛如技艺高超的魔法师，将教室巧妙变身成趣味盎然的乐考现场。精心设计的闯关活动形式多样、内容丰富，宛如一把把神奇的钥匙，不仅激发了孩子们的学习热情，更培养了他们的团队协作精神和逻辑思维能力。看呐！孩子们头戴造型独特的创意头饰，仿佛一群来自童话世界的小精灵；手持色彩斑斓的闯关卡，眼中闪烁着兴奋与期待的光芒，个个摩拳擦掌，准备在这场乐考盛宴中大展身手！
低年级的语文老师们就像一群智慧的引路人，依据孩子们的年龄特点和认知规律，精心打造了“魔力加油站”“妙笔生墨香”“记忆魔法师”三个趣味闯关环节。瞬间，语文学科化身为一座神秘的“文学院”，等待着孩子们去探索其中的奥秘。
在“魔力加油站”里，孩子们如同充满能量的小勇士，在识字写字的魔法世界里尽情驰骋，每一个汉字都像是一颗璀璨的星星，等待着他们去发现、去书写。“妙笔生墨香”环节，孩子们拿起手中的笔，仿佛握住了神奇的魔法棒，在洁白的纸张上挥洒着对文字的热爱，书写着属于自己的精彩篇章。“记忆魔法师”关卡中，孩子们化身记忆小达人，用清脆悦耳的声音朗读着优美的篇章，用生动的语言讲述着精彩的故事，让语文的魅力在他们的口中绽放。在这里，听说读写能力得到了全面的检验，孩子们在收获成功与快乐的同时，也深深沉浸在语文的奇妙世界里。
为了全方位检测孩子们的综合学习能力，一二年级的数学老师们以《义务教育数学课程标准》为指南，以低年级现行教材中的数与代数、图形与几何、综合与实践知识为基石，精心设计了“口算小达人”“图形小天才”“物品巧分类”等闯关环节。
孩子们在闯关过程中，仿佛化身为一个个“智慧小博士”，在数学的王国里尽情遨游。他们快速准确地计算着口算题，展现出敏捷的思维；仔细观察图形的特征，巧妙地进行分类和组合，展现出对图形的深刻理解；在物品分类的挑战中，运用所学知识解决实际问题，展现出灵活的应变能力。一道道关卡就像一道道智慧的大门，等待着孩子们去开启，每一次成功的闯关都是他们智慧火花的闪耀。
音体美关卡宛如一片充满创意与想象的天地，孩子们在这里尽情释放自己的才华，体验创造的无限可能。
“奇妙音乐会”上，孩子们稚嫩的歌声如同天籁之音，承载着纯真的梦想。音符在他们的口中跳跃，旋律在空气中流淌，自信与快乐在他们的脸上绽放。“笔墨绘丹青”环节，画笔成为了孩子们手中的魔法棒，他们在洁白的画纸上尽情挥洒，天马行空的想象化作绚烂的色彩，线条与构图诉说着童心的世界。一幅幅充满童趣的画作，仿佛是一个个梦幻的童话，让人陶醉其中。“戏曲小明星”环节，孩子们一招一式、一板一眼，将传统戏曲的韵律美与现代童趣完美结合。他们用身体诠释着节奏与力量，演绎着别样的动感艺术，让古老的戏曲文化在新时代焕发出新的活力。
道德与法治和科学两学科就像一对亲密的伙伴，携手为孩子们打造了“灵心巧手园”“亲情分享社”等闯关环节。
在“灵心巧手园”里，孩子们通过动手实践，理解人与人的关系，涵养美好的品格。他们用双手创造出一个个精美的作品，在创作的过程中学会了合作、分享和关爱。“亲情分享社”中，孩子们分享着与家人之间的温馨故事，感受着亲情的温暖与力量。在科学闯关环节，孩子们探索着人与物的规律，培养了敏锐的思维和探索精神。他们观察、思考、实践，在科学的海洋里不断发现新的奥秘。人文精神与科学素养在这里交融共生，共同构筑起孩子全面发展的坚实基石。
此次乐考活动，以游乐考、以游辅学，让学习不再是枯燥的任务，而是一种快乐的期待；让知识不再是冰冷的符号，而是一种幸福的体验。它全面、生动地检验了孩子们的学习成果与综合素养，更让他们在轻松愉悦的氛围中深刻体验了学习的乐趣与成功的喜悦，有效提升了学习内驱力。展望未来，小南坑小学将持续探索和完善这一评价模式，不断丰富活动内容与形式，使其如同一颗璀璨的明珠，更加科学、有效、更具吸引力，真正成为促进学生全面发展和健康成长的强大助推器，引领孩子们向着美好的未来奋勇前行！
（网易山西 郗艳 贾婷茹 助编 贺晨）
本文来源：网易山西
责任编辑：
刘静文_ty240612
