奏响校园安全“交响曲”丨太原市晋源区第四实验小学校开展安全隐患主题活动

当书包带突然卡住走廊栏杆，当暴雨天积水漫过操场台阶，校园里看似平常的角落，往往藏着意想不到的安全隐患。为筑牢校园安全防线，太原市晋源区第四实验小学校于6月10日至6月16日开展 “人人讲安全，个个会应急” 查找身边安全隐患主题活动，以创新形式将安全意识融入师生日常，让应急能力成为成长必修课。

思想引领，吹响安全号角

6月11日下午14:30，校园里弥漫着庄重而严肃的氛围，一场意义非凡的主题讲话拉开帷幕。总务处主任孟晋锋化身“安全指挥家”，站在讲台上，结合近期发生的一个个鲜活的安全案例，深入浅出地剖析着安全的重要性。那些案例就像一个个警钟，在师生们的心中敲响。他语重心长地号召全体师生树立“安全无小事”的理念，从日常生活的点滴细节入手，主动去排查身边的安全隐患，积极学习应急技能。在他的讲述中，师生们仿佛看到了安全与危险之间的微妙平衡，也深刻意识到自己肩负的责任。这一刻，安全意识的种子在每个人心中悄然种下，为后续的活动奠定了坚实的思想基础。

升旗仪式：唤醒安全责任感

6月16日上午10:00，阳光洒在校园的每一个角落，全体师生整齐列队，宛如一支训练有素的队伍。国旗护卫队迈着铿锵有力的步伐，护送着鲜艳的国旗入场。那整齐的步伐声，仿佛是安全的鼓点，敲击着每个人的心灵。在激昂的国歌声中，五星红旗冉冉升起，全体人员庄严肃立，高唱国歌。这一刻，时间仿佛凝固，师生们心中涌起一股强烈的责任感。升旗仪式不仅仅是一种形式，更是一种精神的洗礼，它以强烈的仪式感唤醒了师生们内心深处的安全责任感，让大家深刻认识到安全与国家、与校园、与自己息息相关。

应急宣讲：普及安全知识库

各班主任化身“安全知识导师”，走进教室，通过图文并茂的展示、生动有趣的视频播放，围绕普及防汛防洪知识、增强抗灾自救能力等内容，为同学们进行了一场别开生面的安全知识宣讲。课堂上，同学们时而专注聆听，时而积极提问，课堂气氛十分活跃。班主任们用通俗易懂的语言，将复杂的应急知识变得简单易懂，让同学们在轻松愉快的氛围中学习到了实用的安全知识。这些知识就像一个个宝藏，被同学们收入囊中，为他们在面对突发情况时提供了有力的保障。

应急演练：锤炼应急实战力

为了让师生们将所学的应急知识转化为实际的应对能力，学校还组织了应急演练活动。随着警报声响起，师生们迅速行动起来，按照预定的疏散路线，有序地撤离到安全地带。在演练过程中，大家沉着冷静，动作迅速，展现出了良好的应急素养。通过这次演练，师生们不仅熟悉了应急疏散的流程和方法，还提高了在紧急情况下的反应速度和自救互救能力。每一次的演练都是一次实战的检验，让师生们在面对真正的危险时能够更加从容不迫。

常态教育，安全旋律不停歇

学校深知安全教育是一项长期而艰巨的任务，不能仅仅局限于一次活动。因此，学校计划将安全应急教育纳入常态化工作，定期开展主题培训与演练活动。就像一首永不停歇的乐章，持续为师生们传递安全的声音，让安全意识在师生们的心中生根发芽，茁壮成长。

隐患排查，筑牢安全防护墙

为了及时发现和消除校园内的安全隐患，学校将组织安全隐患排查行动。对校园的各个角落进行全面细致地检查，不放过任何一个可能存在安全隐患的地方。一旦发现问题，立即落实整改措施，确保校园的安全。这就像为校园筑起了一道坚固的防护墙，让师生们在一个安全的环境中学习和生活。

知识分享，扩大安全影响力

学校鼓励师生们分享自己所学的安全知识，通过举办安全知识讲座、制作安全宣传海报等形式，将安全知识传递给更多的人。让安全教育的覆盖面不断扩大，形成一个人人参与、人人传播安全知识的良好局面。这样，安全的影响力就像涟漪一样，在校园内外不断扩散，构建起一个长效的安全机制。

在这场“安全交响曲”中，太原市晋源区第四实验小学校的全体师生共同参与，用行动诠释着对安全的重视。相信在未来的日子里，安全将始终伴随着师生们，为他们的成长和发展保驾护航。

（网易山西 张丽 闫珊 助编 张赟）