教育是播撒种子的事业,而师德则是滋养幼苗的土壤——若土壤被功利主义的杂质污染,再饱满的种子也难结出正直的果实。6月16日下午,太原市第三十八中学以一场“以案为鉴”的警示教育,为这方“教育土壤”除去杂草:当《师德师风警示教育片》里的案例如惊雷般炸响,全体教师看到的不仅是违规者的教训,更是自己肩上“为党育人、为国育才”的千钧重担。
敲响师德警钟,明晰教育使命
活动伊始,岳烨副校长强调了师德师风建设的重要性。她指出,教师是立教之本、兴教之源,师德是教师的灵魂。全体教师应以德立身、以德立学、以德施教、以德育人,时刻绷紧师德师风这根弦,坚决不触碰红线、不逾越底线。
直面典型案例,震撼心灵深处
随后,全体教师共同观看了《师德师风警示教育片》。警示片以教育部近年来公开曝光的违反教师职业行为十项准则的典型案例为素材,涵盖了学术不端、有偿补课、体罚学生、收受礼品礼金等突出问题。一个个鲜活的案例触目惊心,发人深省,为全体教师敲响了警钟。
剖析整治重点,筑牢思想防线
在专题培训环节,岳烨副校长结合警示案例,深入剖析了师德师风问题的整治重点。她强调,教师应严守政治纪律,不得发表或转发错误观点;遵守法律法规,杜绝酒驾、赌博等违法行为;规范从教行为,严禁有偿补课和兼职取酬;保持廉洁自律,拒绝收受家长礼品礼金;关爱学生权益,禁止体罚、侮辱或侵害学生;坚守公平诚信,杜绝学术不端和弄虚作假。她要求全体教师以案为鉴,时刻自省自警,将师德要求内化于心、外化于行。
此次师德师风专题会议的召开,进一步强化了全体教职工的责任意识和担当精神,为打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍筑牢了基础。相信在良好师德师风的引领下,三十八中的教育教学工作将取得更优异的成绩,为学生的成长成才提供更有力的保障。
(网易山西 张敏 李丽 通讯员 李伟 助编 刘佳鹭)