为破解期末复习 “满堂灌”“效率低” 等难题,太原市晋源区姚村镇北邵小学近日开展英语期末复习专题教研活动,通过分层规划、趣味设计与难点攻坚三重举措,为师生打造科学高效的复习体系。
统筹规划,制定分层复习计划
教研会上,老师们围绕复习计划深入研讨,确定分阶段推进复习工作。第一阶段为单元梳理,按教材单元顺序系统归纳词汇、句型和语法;第二阶段开展专项突破,针对听力、阅读、写作等板块强化训练;第三阶段进行综合模拟,通过全真测试提升应试能力。同时,根据学生学情差异,为不同层次学生制定个性化复习方案,灵活调整进度。
经验共享,探索趣味复习方法
在复习方法交流环节,老师们分享了诸多实用技巧。词汇复习采用单词卡片游戏、单词接龙竞赛激发兴趣;语法教学结合生活情景,通过角色扮演加深理解;听力训练选取动画原声、英文儿歌等素材,提升听力敏感度;阅读指导教授略读、扫读技巧;写作教学则通过范文赏析、句型仿写,帮助学生积累表达。此外,还通过小组合作任务、英语短剧表演等形式,增强复习趣味性与互动性。
群策群力,破解复习实践难题
针对复习中的困惑,老师们共同探讨解决方案。针对部分学生积极性不足的问题,建议设立“英语小达人”积分奖励,开展小组PK赛;面对听力和写作提升缓慢的情况,提出增加每日听力打卡、建立写作素材库等措施;在时间紧、任务重的矛盾上,达成聚焦核心考点、精简复习内容的共识,确保复习高效有序。
此次教研为英语期末复习明确方向,老师们收获颇丰。相信在全体英语教师努力下,学生能在期末展现最佳水平,收获优异成绩。
(网易山西 张丽 闫珊 通讯员 丁晓霞 助编 刘佳鹭)