智慧平台启新程 共研共学促成长——太原市迎泽区双东小学2025年全民学习周活动

为深入贯彻落实全民终身学习理念，营造浓厚的学习氛围，推动教师队伍专业成长，太原市迎泽区双东小学于6月11日正式拉开2025年全民学习周系列活动的帷幕。此次活动以“智慧平台启新程 共研共学促成长”为主题，组织全体教师依托国家终身教育（读书）智慧平台开展自主学习与研讨交流，开启了一场别开生面的知识探索之旅。

学校高度重视此次全民学习周活动，活动前期，学校领导班子精心策划，制定了详细的活动方案，明确了活动目标、内容与要求。通过校内工作会议、教师群通知等多种方式，向全体教师传达活动精神，引导教师充分认识到利用国家终身教育（读书）智慧平台开展学习对个人专业发展和教育教学质量提升的重要意义，激发教师参与学习的积极性与主动性。

活动伊始，全体教师积极响应，迅速行动，纷纷登录国家终身教育（读书）智慧平台。该平台资源丰富多样，涵盖教育理论、学科教学、师德师风、心理健康等多个领域，为教师们提供了广阔的学习空间。教师们根据自身学科特点和专业发展需求，自主选择感兴趣的课程与内容进行学习。

学习过程中，教师们认真观看课程视频，详细记录学习笔记，积极撰写学习心得，展现出严谨认真的学习态度和求知若渴的精神风貌。

在自主学习的基础上，学校以学科组为单位组织开展研讨交流活动。各学科组教师齐聚一堂，围绕学习内容分享收获与感悟，结合自身教学实践展开深入讨论。语文组教师就“整本书阅读教学策略”展开热烈探讨，分享了在智慧平台上学到的阅读指导方法，并结合班级实际情况交流如何引导学生进行有效的整本书阅读；数学组教师聚焦“数学核心素养在课堂教学中的落实”，分享学习心得，共同探讨如何通过优化教学设计，培养学生的数学思维能力；英语组教师围绕“小学英语情境教学法的应用”，交流学习体会，分享各自在课堂中创设情境的成功经验与遇到的问题，共同寻找解决方案。

研讨过程中，教师们畅所欲言，各抒己见，既有理论层面的深入剖析，又有实践经验的分享交流，在思维的碰撞中，进一步深化了对学习内容的理解，拓宽了教育教学思路，达到了相互学习、共同提高的目的。

此次全民学习周系列活动的开展，为双东小学教师搭建了一个优质的学习交流平台，有效促进了教师的专业成长与发展。通过依托国家终身教育（读书）智慧平台学习，教师们更新了教育理念，提升了专业素养，丰富了教学方法与策略，为提高教育教学质量奠定了坚实基础。

未来，双东小学将以此次活动为契机，持续深化教师学习活动，鼓励教师常态化利用智慧平台开展自主学习，不断拓宽学习渠道，创新学习方式，营造更加浓厚的终身学习氛围，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，推动学校教育教学事业高质量发展。

（网易山西 张敏 通讯员 程馨锐 刘晓园 助编 李晓娜）