山西省
近日，晋中师范高等专科学校附属学校名师团队跨越千里，奔赴新疆生产建设兵团第六师红旗农场学校，开展了一场深度教育研修交流活动，以实际行动推动晋疆教育协作，为两地教育发展注入新活力。
课堂联动，“学为中心”课堂的激情碰撞
红旗农场学校教师进行课堂教学展示，晋中师专附校名师团队全程参与，课后交流互鉴。杨志坚老师指出，以学为中心的课堂需重构教师角色，教师应成为学习资源筛选者、活动设计者等多角色集合。李坤老师认为，道德与法治课要关注学生经历体验，体现 “三生” 气息。孟彦君老师分析初中数学课堂，肯定优点并指出提升方向。高小燕老师分享小学数学复习课经验，通过四步走实现三大目标。季佳南老师对初中英语课给予肯定。史健强老师剖析语文课：要紧扣核心素养，实现教学评一致。
专业示范，理论与技艺辉映的生动展演
此次的研修交流活动除对红旗农场学校教师课堂教学展示进行评课指导外，晋中师专附校名师团队更进行亲身示范课展示，以匠心独运的教学设计激活课堂生态，借深入浅出的教学方法传递育人智慧，将先进的教育理念具象化为可感知、可借鉴、可操作的教学实践。
孟彦君、李坤、高小燕、季佳南、史健强老师分别做课《图形的变化专题复习》《我们当地的风俗》《摆一摆 想一想》《Unit6 SectionB 1a-1d》《记金华的双龙洞》。
在史健强老师的课堂上，他巧妙捕捉游记类文本“以文传情、以景会友”的独特特质，将传统语文教学与跨地域文化交流深度融合。一封封承载着边疆学子真挚情谊的书信，跨越天山与太行山的阻隔，架起了一座跨越地域、连接心灵的友谊桥梁。文化的种子在书信交流中生根发芽，绽放出民族团结的绚丽之花。
专题讲座，理念与实践的深度对话
杨志坚老师就教师专业发展作专题讲座，提出 “青芽、青苗、青芒、青藤” 四级进阶式培养体系和 “研、读、写、讲” 四位一体成长模型。孟彦君老师分享学校教学管理经验，介绍 “对分课堂” 教学实验。李坤老师强调道德与法治课程重要性，分享课程设计与教学方法。史健强老师阐述学校德育政教工作，强调其核心地位及相关举措。
文化浸润，历史与当下共鸣的民族长卷
援疆干部路辰正为晋疆教育协作搭建桥梁。在红旗农场学校，师生观看 “一校一品” 文化展演，感受传统民俗与校园文化融合。团队还前往北庭博物馆，通过参观珍贵文物与数字化展陈，深入了解新疆历史文化，为教育协作注入文化内涵。
薪火永续，弦歌不辍的晋疆情谊
从古代丝绸之路的驼铃悠扬，到新时代对口援疆的深情厚谊，山西与新疆早已血脉相连。“晋疆情”既是历史的厚重回响，更是时代赋予我们的全新使命。
而教育，是最深沉的纽带。此次短期支教交流，晋中师专附校名师团队一行六人，以饱满的激情、精湛的教艺、良好的师表，赢得红旗农场师生一致好评。同时，此次支教交流，更结识了一批来自晋中有情怀、勇担当、乐奉献的援疆教师，他们，正在用自己的实际行动书写教育援疆的动人诗篇！
去年，晋中师专附校和新疆生产建设兵团第六师红旗农场学校结为共建学校，搭建起晋疆教育共同体的友好桥梁；如今，教师间的深度教研学习，晋疆两地孩子们悄然萌发的“友谊之花”，都在生动诠释着铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵，让团结互助的种子在教育协作的土壤中生根发芽，以教育之力汇聚起各民族手足相亲、守望相助的磅礴力量，共同书写新时代民族团结进步的壮丽篇章。
全体附校人，皆是中华民族大家庭上颗颗的“石榴籽”，终会以教育之名续写晋疆情缘，借协作之笔共书未来华章！
（网易山西 黄晶 助编 刘佳鹭）
本文来源：网易山西
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