从农耕体验到AI劳动,从课堂理论到生活实践,劳动教育如何为学生的未来幸福生活赋能?6月20日至22日,晋中信息学院主办、中国高等教育学会劳动教育专业委员会指导的“新时代高校劳动教育的改革与创新”全国高校劳动教育论坛在晋商故里隆重举行。此次论坛吸引了全国21个省份78所高校的专家学者,共同探寻劳动教育赋能学生全面发展的新路径。
创新理念引领,实践落地生根
论坛开幕式上,晋中信息学院常务副校长刘正国系统阐释了该校特色。其“四位一体双院制”培养体系深度融入了劳动教育,构建了独特的“1+4+3+N”劳育工作体系和“生活实践+农耕体验+创新工坊”课程矩阵。
中国高等教育学会劳动教育专业委员会秘书长、中国劳动关系学院副校长李珂教授高度评价这一理念,认为其将劳动教育落脚于“学生未来幸福生活能力”,实现了从课堂到生活的实践范式转变。
理论前沿碰撞,厘清发展路径
三场重磅专家报告聚焦理论创新:李珂教授强调要用劳模精神、劳动精神、工匠精神引领高校劳动教育课程化建设;中国高等教育学会劳动教育专业委员会副秘书长、中国劳动关系学院劳动教育学院院长曲霞副教授提出要厘清劳动教育与专业教育的关系;中国高等教育学会大学素质教育分会副秘书长曾妮老师则探讨了劳动美育的特殊规律,为跨界融合提供理论支撑。
多元实践探索,共享创新案例
四场主旨报告展示了丰富实践:西安电子科技大学本科生院党委书记林波展示了“AI+劳动”的数字劳动素养培养体系;苏州工学院劳动教育中心主任蔡瑞林教授介绍了“项目化学习+产教融合”的实践经验;东道主晋中信息学院书院部部长李鹏鹏则系统呈现了该校将劳动教育融入书院制的创新做法,其农耕文化体验基地、创意工坊等特色平台引起广泛关注。
案例分享环节亮点纷呈:湖北师范大学、中国民航大学、江苏海洋大学、广州华商职业学院四所高校分享了各具特色的劳动教育实践举措,引发与会者热烈讨论。
实地体验获赞,成效荣誉彰显
论坛期间,与会代表们实地考察了晋中信息学院劳动教育基地,亲身体验农耕、食育等特色项目。与会教师盛赞其“润物无声”的育人理念,称“劳动教育在这里是可感可知的生活态度”,学生志愿者展现的素养更被视作育人成果的生动证明。
晋中信息学院的“书院社区+劳育”模式成效显著,已获评“全国生态劳动教育实践特色学校”,入选省级典型案例、优秀课程视频,并荣获省级实践基地称号。未来,该校将持续深化书院制下的劳动教育改革,为培养全面发展人才贡献智慧。
(网易山西 张丽 闫珊 助编 李晓娜)