当夏日的蝉鸣与节能宣言在校园里共鸣,太原市晋源区姚村镇实验中心小学正上演着一场别开生面的“绿色革命”。6月20日至29日,这所小学以“节能增效,焕新引领”为主题,通过沉浸式教育实践,在孩子们心中播撒下低碳生活的种子。从低年级的主题班会到高年级的创意倡议,全校师生用童真与智慧,将节能理念转化为可触摸、可传播的生动实践,让绿色发展理念在校园每个角落生根发芽。
一、二年级以班级为单位,精心组织了节能主题班会。班主任运用生动的故事、图片和视频,向学生讲解节约粮食、水和电的重要性,引导学生从身边小事做起,珍惜资源。学生们积极参与课堂互动与讨论,热情高涨,纷纷表示要争当“节能小卫士”。
三、四年级学生充分发挥创意,动手制作节能主题手抄报。他们用画笔描绘对“节能增效”的理解,用文字普及节能知识。一幅幅图文并茂的作品,不仅展示了学生的艺术才能,更生动传递了他们支持绿色发展的信念。
五、六年级学生则通过撰写节能倡议书参与活动。他们深入思考节能降碳的意义,结合生活观察,提出了诸多切实可行的节能建议。这些倡议书在班级和校园内广泛传播,有效号召师生及家长共同行动,营造了浓厚的节能氛围。
当节能知识化作指尖流淌的创意,当环保意识成为无需提醒的自觉,姚村镇实验小学用一场“节能革命”证明:乡村教育同样能孕育绿色发展的火种。那些在班会课上闪烁的眼睛,在画纸上跳跃的色彩,在倡议书里流淌的赤诚,正在重构着人与自然和谐共生的新时代图景。这所小学的绿色实践,恰似一股清流,为乡村振兴注入可持续发展的不竭动力。
(网易山西 张丽 闫珊 助编 李晓娜)