山西省
当传统考试遇上趣味挑战，会碰撞出怎样的火花？当知识的芬芳与童趣的欢笑交织，一场别开生面的学习盛宴悄然拉开帷幕。6月25日下午，太原市晋源区实验小学的校园里热闹非凡，一场别开生面的一年级乐考活动欢乐上演，孩子们在“玩”中检验学习成果，开启了一场知识与欢乐交织的奇妙之旅。
活动旨在进一步落实“五育并举”教育理念和“双减”政策，以科学合理的评价方式，全面检测学生的综合素养，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，促进学生身心健康发展。让学生以“玩”代“考”，应用所学，各展风采。
语文天地：字词文韵展风采
走进语文乐考现场，仿佛踏入了一个充满书香与童趣的世界。“识字小能手”环节，学生们抽取识字卡，准确认读上面的生字。他们自信满满，声音洪亮，对学过的生字掌握得十分扎实。“朗读小明星”区域，学生们声情并茂地朗读着指定的课文片段，用丰富的语调展现出对文章的理解。“背诵小达人”中，学生们熟练地背诵古诗和课文，诗词的韵律在校园中回荡。孩子们在各个关卡中尽情展示自己的语文素养，脸上洋溢着快乐的笑容。
数学王国：思维碰撞乐无穷
数学源于生活又应用于生活。老师们主要从口算、辨识图形、解决孩子们生活中的小问题等方面对学生进行考查，通过乐算风火轮、乐学混天绫、乐思乾坤圈”等环节，引导学生乐学善思，灵活地运用数学知识解决生活中的数学问题，体验知识的力量和乐趣。
乐考收官：寓教于乐促成长
同学们在轻松、愉悦的氛围中，圆满结束了本学期的乐考。这次乐考活动不仅是一次知识的检验，更是一次能力的提升和自信心的建立。在快乐的闯关过程中，同学们不仅巩固了所学知识，还锻炼了思维能力、语言表达能力和创造力等多方面的能力。同时也使同学们在轻松愉快的氛围中感受到学习的乐趣，激发主动学习的积极性，真正达到了寓教于乐的目的。
在“双减”政策的引领下，晋源区实验小学积极探索创新教育教学模式，通过乐考活动，真正实现了寓教于乐。相信在未来，学校将继续秉持这一理念，不断创新发展，培养出更多德智体美劳全面发展的新时代好少年，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长，绽放出属于自己的光彩！
（网易山西 张丽 闫珊 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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