山西省
在教育的浩瀚宇宙中，如何让低年级学生在快乐中汲取知识、茁壮成长，一直是教育工作者探索的课题。6月25日下午，在太原市晋源区姚村镇中心校的组织安排下，洞儿沟小学别出心裁，以“童心向太空，快乐闯宇宙”为主题，为一、二年级学生打造了一场别开生面的语文、数学无纸笔“乐”考评价活动，让孩子们在充满奇幻色彩的“太空之旅”中检验学习成果，探索知识奥秘。
活动旨在进一步落实“双减”政策，为探索多元评价方式，激发低年级学生探索热情。
化身“宇航员”，开启“乐考”太空行
活动当天，洞儿沟小学的校园仿佛变成了一座神秘的太空基地。全体一二年级学生摇身一变，成为了勇敢的小小“宇航员”，怀揣着对未知的好奇与期待，踏上了这场充满挑战与惊喜的“太空探索”之旅。校园里布置得科幻感十足，营造出了一种身临其境的氛围，让孩子们瞬间沉浸其中。
闯关大挑战，学科素养展风采
此次“乐考”活动巧妙地将语文、数学等学科核心素养融入太空探索情境，设置了丰富多样的闯关模块。
语文学科设置了“词语小能手、背诵小达人、阅读小博士、说话小百灵”等模块，主要考察学生的字词积累、课外阅读与语言表达能力等；数学分为“计算小达人乐园、数海解密空间站、图形探索星际站、生活应用探险队”等模块来闯关，考察学生的观察能力、分析能力、表达能力与解决问题等综合能力。
在闯关过程中，孩子们欢声笑语不断，他们积极思考、勇敢挑战，在轻松愉悦的氛围中完成了对知识的检验与巩固。知识在他们的指尖跃动，能力在探索中悄然生长。
“乐考”新模式，点燃科学探索梦
此次“乐考”活动成功突破了传统评价的单一形式，以游戏化、情境化的体验，在轻松愉悦的氛围中完成了对学生综合素养的检验与激发。这不仅是一次趣味测评，更是一次梦想的播种——在孩子们心中悄然点燃了对浩瀚宇宙的好奇之火，为未来种下了热爱科学、勇敢探索的种子。
洞儿沟小学此次“乐考”活动是落实“双减”政策的一次有益尝试，也是探索多元评价方式的一次成功实践。让学生在快乐中学习，让家长在认可中信任，让老师在成就中进步，让学校在合作中发展，这是他们“共享生命成长”的前进方向！今后，洞儿沟小学全体教师将会与时俱进，不断思考创新,笃行致远,砥砺前行，促进“双减”之花落地。
（网易山西 张丽 闫珊 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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