以赛赋能促发展 校际携手共提升丨太原市交通学校与忻州市第一职业中学校联合主办教学能力大赛圆满落幕

大赛开幕：凝聚共识，共启职教新篇

6月18日，由太原市交通学校与忻州市第一职业中学校联合主办的太忻一体化教学能力比赛在太原市交通学校正式开赛。本次大赛紧扣“深化教学改革、推动区域职教协同发展”主题，吸引了10支教学团队同台竞技，涵盖公共基础课、思政课及专业核心课程三大领域。

 太原市交通学校校长黄胜勇在开幕式致辞中强调：

“本次大赛是落实‘太忻一体化’战略的关键实践，旨在以赛促教、以赛促研、以赛促改。通过校际协作打破地域壁垒，推动教学理念互通、资源共建共享，为培育新时代‘双师型’教师队伍注入强劲动能！”

忻州市第一职业中学校校长孙向荣表示：

“比赛不仅检验教师教学能力，更是构建‘校际教研共同体’的重要平台。希望各团队展现德技并修、知行合一的职教特色，将赛场转化为区域职教高质量发展的‘练兵场’！”

赛场直击：多维展示，彰显教学匠心

大赛设置教学实施报告汇报（8分钟）、无学生教学展示（12-16分钟）及现场答辩（10分钟）三大环节，全程采用“双盲评审”（隐去参赛者个人信息），确保公平公正。

创新教学形式：思政组教师融合“党史教育+劳模精神”，将VR技术植入职业道德课堂；专业组教师以真实企业项目为蓝本，演示“做中学”的岗位化教学模式。

答辩深度交锋：评委围绕“职教政策落地”“课堂教学实效性”“数字技术赋能”等维度提问，选手需现场抽取政策题并回答评委即兴提问，凸显教学反思与应变能力。

技术赋能亮点：赛场配备智慧黑板、多接口数据终端，支持教师调用微课、自制软件等数字资源，展现“信息技术与教学深度融合”的职教新生态。

评审组组长罗贵隆教授在巡视赛场时指出：

“从教案设计到现场实施，各团队均体现出对‘深度学习’和‘以生为本’理念的深刻理解。尤其在课程思政有机融入方面，实现了‘润物无声’的育人效果，这正是‘以赛促教’的核心价值所在！”

荣耀闭幕：成果丰硕，擘画未来蓝图

经激烈角逐，大赛最终评选出一等奖2组、二等奖3组、三等奖5组。闭幕式上，两校领导为优胜团队颁发证书，并宣布共建“太忻职业教育教师发展联盟”，推动赛事成果常态化转化。

仲裁组组长刘纪平总结赛事成果：

“本次大赛首次实现‘线上初评+线下决赛’双轨并行，评分体系聚焦‘教学目标达成度’‘学生获得感’等核心指标。70%的决赛权重指向课堂实操，充分体现向教学一线要质量的导向！”

太原市交通学校副校长王常锋致闭幕辞：

“赛事有期，育人不息。未来两校将持续深化‘教、赛、研’三位一体机制，将大赛孵化的数字教学资源、创新教法课例纳入区域共享库，让‘一体化’从赛事品牌升华为职教改革新范式！”

赛事价值延伸

本次大赛严格对标《全国职业院校技能大赛教学能力比赛》规程，创新设置思政课专项评分指标（如“八个相统一”“四有教师素养”），优胜团队将优先推荐参与省市教学能力竞赛，进一步扩大区域职教影响力。

（网易山西 黄晶 助编 张赟）