山西省
在特殊教育的广袤天地里，每一份关爱与智慧都如璀璨星辰，照亮着特殊儿童前行的道路。6月27、28日，一场跨越地域的特殊教育交流盛宴在运城市爱诺特殊教育学校精彩上演。应袁淑青校长之邀，太原市杏花岭区特殊教育中心学校教师发展中心主任段俊红带着满满的诚意与经验，奔赴运城，进行了为期两天的深入且富有成效的专题讲座、团队建设及现场指导等活动。开启了一场传经送宝、友爱互助的特殊教育之旅。
运城市爱诺特殊教育学校成立于2004年7月，是运城市第一家专门针对智障、脑瘫、孤独症等各类身心障碍儿童进行教育康复的民办特殊教育学校，是全国特教学校联盟理事单位，山西省0-15岁智力、孤独症儿童康复训练定点机构，山西省孤独症诊疗联盟常务理事单位，壹基金海洋天堂计划优秀合作机构。爱诺特校的成立填补了运城市在心智障碍儿童康复教育领域的空白。
段主任深入运城爱诺特殊教育学校的多个班级，认真听课。无论是生活语文、生活数学，还是音乐康复训练课程，都详细记录教学环节，包括教师的教学方法、学生的课堂反应以及教学环节的设计与衔接，及时捕捉教师根据特殊学生的特点进行个性化教学的策略及方法，关注学生的学习兴趣和情绪变化。
评课过程中，段主任结合自身丰富的教学经验和专业知识，与运城爱诺特殊教育学校的教师们展开积极讨论。对课堂教学的优点给予充分肯定，同时针对存在的问题和不足提出建设性的意见和建议，围绕教学目标的达成、教学方法的改进、学生参与度的提升等方面深入交流，共同探索更适合特殊学生的教学模式和策略，助力教师提升教学水平。
关于班级建设，段主任分享了杏花岭区特殊教育中心学校在班级管理、文化建设、学生行为规范培养等方面的经验，从班级环境布置到如何建立有效的班级管理制度，以及引导学生养成良好的行为习惯、培养他们的生活自理能力等方面，都做了详细的讲解。同时，还强调了家校合作的重要性，只有形成教育合力，才能促进学生的全面发展。
在讲座中，段主任以其深厚的专业素养和前沿的教育理念，为运城爱诺特殊教育学校的全体教师带来了一场知识盛宴。讲座内容围绕特殊教育的最新政策解读、课程设计与实施、教学评价体系构建等方面展开，结合实际案例，深入浅出地阐述观点，为教师们在教学实践中遇到的问题提供新思路和解决方案，赢得了在场教师的高度认可和好评。
更令人欣喜的是，爱诺特殊教育学校的袁校长为段主任颁发了荣誉证书，聘请段主任为该校的“教科研外援专家”。这份荣誉，是对段主任专业能力和无私奉献的高度认可，更是一份沉甸甸的责任。特殊教育之路，任重而道远！
此次段主任的运城之行，如同一束光，照亮了两所学校特殊教育交流与合作的道路。它不仅加强了两所学校之间的联系与合作，更为特殊教育事业的发展注入了新的活力。期待未来能有更多这样的交流活动，让特殊教育的智慧之花在更多的地方绽放，为特殊学生创造更优质的教育环境，让他们在爱的阳光下茁壮成长。
（网易山西 郗艳 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
责任编辑：
兰亚丹_sx230703
