为落实“双减”政策,创新评价方式,近日,太原市晋源区姚村镇高家堡小学一二年级开展了充满趣味的语文乐考,将知识考查融入趣味闯关,让学生在“玩”中展现语文素养,收获成长。
此次乐考打破纸笔测试单一形式,以闯关串联任务,让语文学习回归“好玩、有趣”本质,激发学习热情。
孩子们满怀好奇,在各个区域进行闯关考试,每闯过一关,孩子们或惊喜的大叫,或开心的大笑,各种游戏闯关环节代替了单一试卷的形式,不仅减轻了孩子们的紧张情绪,还激发出他们对学习的浓厚兴趣,让每一个参与进来的孩子都获得了满满的快乐。
在考试过程中,每个孩子都很努力去完成每项任务,展示出自己最优的状态,同学之间互相加油打气,给正在乐考的学生们增添了无限动力与信心,看到成绩单上满满都是小星星,学生们更是感到开心。
此次乐考以趣味为帆,以素养为舵,让语文学习“活”起来、“动”起来。未来,学校将继续探索多元评价路径,让语文乐考成为撬动学生热爱母语、探索世界的支点,助力更多小探险家在语文宇宙里快乐遨游!
(网易山西 张丽 闫珊 助编 兰亚丹)