山西省
在“双减”政策如春风化雨般全面浸润教育领域、“五育融合”育人体系似璀璨星辰照亮学生成长之路的大背景下，6月27日上午，古县城镇第三小学宛如一座充满活力与创意的教育舞台，精心开展了一场别开生面的音体美素养测评活动。这场活动犹如一把精准的钥匙，以评促学、以评促教，开启检验学生学科学习成果的大门，助力学生在全面发展的道路上大步迈进。
精研部署：绘制测评“蓝图”，筑牢坚实根基
学校教务处宛如一位运筹帷幄的指挥官，牵头统筹全局。它紧紧扣住新课标的要求，深入了解学生的学情，精心绘制测评方案的“蓝图”。音乐、体育、美术教研组如同紧密协作的团队，携手攻关，对学科试卷进行精心打磨。试卷内容丰富多样，涵盖了音乐乐理识别中那灵动的音符奥秘、体育健康常识里守护身体的智慧密码、美术基础理论中勾勒美的线条法则等知识要点，完美适配小学生充满好奇与探索精神的认知规律。
测评前，一场严谨细致的考务会议如同战前的动员大会拉开帷幕。会议上，监考职责被明晰得如同清晰的坐标，评分标准被细化得如同精密的仪器，为测评的规范开展筑牢了坚如磐石的根基，确保测评能够科学、有序地推进，如同列车在精准的轨道上飞驰。
严谨测试：考场秩序井然，学子尽显风采
测评当日，阳光洒在校园的每一个角落，各年级同时开启这场知识与技能的盛宴，考场秩序井然得如同宁静的港湾。
音乐测评的舞台上，音符识别如同神秘的密码解锁，歌曲赏析似情感的共鸣之旅，乐器分类如知识的宝藏探寻，全方位检验着学生们的理论积淀，让他们在音乐的海洋中畅游。
体育试题的天地里，运动安全如同坚固的盾牌守护着健康，健康生活方式似明亮的灯塔指引着方向，基础规则如清晰的路线图规范着行为，强化着学生们的健康意识，让他们在运动的赛道上稳健前行。
美术考查的画卷中，色彩搭配如绚丽的彩虹交织，构图原理似巧妙的建筑架构，作品鉴赏如心灵的对话交流，提升着学生们的审美素养，让他们在美的世界里自由翱翔。
学生们如同专注的探险家，专注审题、认真作答，以扎实的知识储备和积极的应考态度，尽情展现着学习的成效。他们的风采如同璀璨的星光，照亮了整个考场。
以测促教：深度剖析数据，共绘成长蓝图
测评结束后，音体美教师们如同严谨的科学家，分组集中阅卷，深度剖析学生作答情况。他们仔细研究每一份试卷，如同探寻宝藏的地图，从中发现学生的优点与不足，形成学科教学改进报告，为教学改进提供有力的依据。
学校立足测评结果，如同智慧的规划师，规划并优化课程设计，加强薄弱环节的教学指导。拟推出的“音体美微课堂”等拓展活动，如同创新的火花，将推动理论与实践的深度融合，持续提升学生的综合素养，为学生们的成长搭建更加广阔的平台。
总结展望：反思中砥砺前行，让“五育并举”结出硕果
本次音体美素养测评，宛如一座明亮的灯塔，既是学生学习成果的“检验台”，让学生们清晰地看到自己的进步与成长；也是教师教学反思的“助推器”，促使教师们不断优化教学方法，提升教学质量。
学校将以此次测评为契机，如同勇敢的航海家，持续优化音体美教学。丰富课程内容，让知识的宝库更加充实；创新教学方法，让学习的过程更加有趣；搭建多元成长平台，让学生们的才华得到充分展示。助力学生在德智体美劳融合发展的道路上绽放光彩，让“五育并举”的理念如同参天大树，在校园里落地生根、结出累累硕果，为学生的未来奠定坚实的基础，书写教育事业的辉煌篇章。
（网易山西 郗艳 贾婷茹 通讯员 陈晓娇 助编 贺晨）
本文来源：网易山西
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