山西省
为促进青年教师专业成长，优化队伍建设，搭建经验交流与智慧碰撞的平台，6月27日，太原市外国语学校（开城校区）特举办“青年教师成长总结暨读书沙龙”活动。此次活动以夯实教学基础，提升专业素养，促进青年教师快速成长为核心目标，助推青年教师在教育道路上茁壮成长!
青年教师成长总结
2024年9月，开城校区教研室制定了青年教师成长计划，启动青蓝工程，确定了“一年适应、两年胜任、三年成熟”的成长目标。
总结赋能，蓄力同行。开城校区任风棉主任对这一学年青年教师成长工作做出总结，她表示，自计划开展以来，教研室以过程性与终结性考核为抓手，通过多维度举措推动青年教师专业发展。以赛教融合激发教学活力，以教研联动提升科研素养，以系统培训更新教育理念。助力青年教师在课堂组织、课题研究、专业技能等方面取得显著突破。同时，通过青蓝工程、两研工作等机制，强化了团队协作能力，形成互助共进的成长模式。最后，任老师以泰戈尔的诗句作为发言结尾，激励各位青年教师，向阳而生，茁壮成长！
花的事业是甜蜜的，
果的事业是珍贵的，
但让我做叶的事业吧，
它总是谦逊地垂着绿荫。
——泰戈尔
组织检查青年教师学习笔记、教学反思
青年教师优秀学习笔记、教学反思展示
青年教师各项荣誉展示
两研活动回顾
日常教学工作中，开城校区各备课组扎实开展研课研题活动，助力教师快速成长。通过集体备课、听课评课、专家指导等方式，青年教师在资深教师指导下打磨教学细节，提升课堂质量，在"两研"活动中迅速成长，逐步实现了从 "站稳讲台" 到 "站好讲台"的跨越。
青年教师成长汇报课表彰
会上，对本学期青年教师成长汇报课上表现突出的教师进行了表彰，激励大家持续提升专业素养，以更饱满的热情投身教学实践。
一等奖
二等奖 三等奖
优秀奖
青年教师代表发言
青年教师代表张湃老师发言，她首先真挚感谢学校对青年教师发展的重视与关怀，感恩学校搭建的教学研讨、师徒结对的成长平台。她谈到，这一学期践行新课改理念时，作为教师深刻体会到"把课堂还给学生"的深刻意义。在实践中，通过落实 "五五四四" 教学理念，以问题引导、小组合作、班级展示等策略激活了课堂，让学生在自主探究中提升能力。她表示，未来将继续以学生为中心，深化课堂改革意识，在优化方法中提升教学质量，以青年教师的担当为学校发展贡献力量！
沙龙 青衿阅界 共沐书香
郑雪婷老师主持沙龙活动
自开城校区"大阅读"活动启动以来，校园中已形成了常态化读书氛围。每周五下午各处室、备课组教师定时围坐共读，在沉浸式阅读中感受书籍魅力。此次读书沙龙活动，青年教师立足实践，真挚分享动人著作，互相推荐优质读物，在思维碰撞中深度体验共读之乐。
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推荐书目：《不抱怨的世界》
读书心得：生活中，人们常因挫折而抱怨，却只带来了消极心理。唯有以宽容心对待生活，才易获快乐，工作中更应心怀感恩、放弃抱怨，直面一切挑战。
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推荐书目：《有人自林中堕落》
读书心得："成为你想成为的任何人"是这本书的主题，也是作者想传达给读者的理念。我们应打破固有观念，不自我设限，去做想做的事，成为想成为的人。
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推荐书目：《追风筝的人》
读书心得：犯错并不可怕，关键在于是否有勇气去面对自己的错误。希望我们都能像书中的哈桑一样，对他人怀有真挚的忠诚与爱；也能像阿米尔一样，在认识到错误后，勇敢地追寻救赎，让自己的心灵得到成长。
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推荐书目：《被讨厌的勇气》
读书心得：只要一直保持进步，保持良好的人生状态，幸福快乐的情绪也会感染到其他人。努力经营自己的幸福人生，那种积极向上的蓬勃生命力，就是我们所能提供的最高级的情绪价值。
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推荐书目：《冬牧场》
读书心得：作者凭借对游牧生活的切身体验，像摄像机一样忠实地记录下真实的人物和事件。书中不刻意塑造人物，不故弄玄虚设置悬念与高潮。没有大段的人物内心独白，只是呈现所见所闻。对冬季迁徙生活的纯粹记录，使得《冬牧场》独特而珍贵。
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推荐书目：《穿越时空的数学对话》
读书心得：本书揭示了一个真理——数学的生命力，恰恰源于对自身确定性的不断质疑。我们可以借鉴这一逻辑，在课堂中刻意制造"认知冲突"。例如，讲解负数时，重现历史上数学家对"虚无之数"的排斥；探讨平行公理时，引入非欧几何的诞生。引导学生体会 "数学的进步，始于打破思维定式。"
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推荐书目：《蛙》
读书心得：《蛙》带给我的震撼与感动久久不散。这部作品不仅是我们对那个社会时代的窥视窗，更是我对人性、伦理、社会变迁深刻思考的起点。这些思考提醒我们要更加珍惜当下，关注个体的权利与尊严，为构建一个更加公正、和谐的社会贡献自己的力量。
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青衿逐梦，教海扬帆，通过两年以来"两研"活动的扎实开展，以及青年教师成长计划的高效落实，太原市外国语学校(开城校区)教师在教学实践与专业素养上实现了多维度的突破，整体师资队伍的凝聚力与核心竞争力持续提升。未来，学校将进一步搭建多元成长平台，以常态化研课研题、读书沙龙、青蓝结对等举措厚植互助氛围，推进教师成长融入教育教学全场景。助力青年教师在丰富活动中汲取教育智慧，在实践中凝练教学风格，最终成长为兼具教育情怀与专业实力的骨干力量，为学校教育事业高质量发展注入强劲能量！
（网易山西 黄晶 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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