一本好书,就像藏在时光里的 “魔法密钥”,轻轻转动,便能开启新世界的大门。6月30日上午,阳泉市矿区赛鱼小学第十五届读书论坛火热开场,教师们化身 “密钥探寻者”,带着自己从书中解锁的教育 “魔法”,开启了一场充满智慧与温情的思想碰撞之旅。
活动现场,八位教师依次登台,分享他们的阅读感悟与教育实践。张保香老师以《文化苦旅》为引,带大家穿梭于敦煌残卷、都江堰涛声之间,呼吁教育者成为文化传承的“守夜人”;翟竹清老师从《做内心强大的老师》汲取力量,分享一年级班主任的成长故事,道出教育者的强大源于接纳孩子的不完美。
杨婧老师和郭风明老师不约而同地选择《故事知道怎么办》作为分享书目。杨婧老师用 “生而为王” 的案例,揭秘故事如何疗愈孩子心灵;郭风明老师则以 “魔法安全带”等实例,展现故事在隐喻中赋予孩子改变的力量。邸丽娟老师读《你不必是一朵花》后感悟深刻,她提醒大家,每个孩子都是独特的个体,不必强求统一的成长模样。
张晓涵老师从《人生海海》人物命运出发,呼吁教师以同理心倾听学生;李晓芳老师从《读书是教师最好的修行》中反思教学,强调 “关系第一”;吴向美老师将《教育漫话》中的“白板说”融入数学教学,打造思维与品格培育场。老师们的分享既有理论高度,又紧密结合教学实践,为在场同行提供了宝贵经验。
分享结束后,侯校长以《讲好故事 成为自己》为题作总结发言。他回顾了赛鱼小学读书论坛十年十五届的发展历程,每一届都见证着教师们在阅读与实践中的成长。侯校长从《故事知道怎么办》切入,结合《海鸥乔纳森》《尼尔斯骑鹅旅行记》等经典,讲解故事在教育中的独特作用,并鼓励教师善用科技创作教育故事。谈到“成为自己”,他分享感悟:专注热爱之事,视失败为学习契机,把握当下,通过阅读成就幸福人生。
此次论坛不仅是阅读成果的展示平台,更是思想碰撞的盛宴。它为赛鱼小学教师拓宽视野、增长知识、提升专业素养、汲取新理念新方法提供了宝贵机会。未来,学校将继续坚持“办有故事的学校,做有温度的教育”,深化书香校园建设,让阅读滋养师生心灵,让知识之光照亮每个孩子的成长之路。
(网易山西 郗艳 通讯员 赵冠瑞 助编 李晓娜)