山西省
亲爱的太原市小店区光明小学学子们：
在蝉鸣阵阵、阳光灿烂中，迎来了期待已久的暑假。在这个充满活力与希望的假期，老师带着满心祝福与嘱托，与大家展开这段特别的交流。
今年，这个假期尤为特别：刚刚欢庆了中国少年先锋队第九次全国代表大会的胜利召开，也即将迎来中国人民抗日战争胜利80周年的庄严纪念。作为推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军，期望大家在假期积极行动起来，持续养成良好习惯，成就精彩人生，进一步培育爱党爱国之心、强化民族团结意识、传承中华优秀文化——尊重不同民族的文化与习俗，让民族团结之花绽放；阅读红色书籍、经典名著，感受先辈的爱国精神，厚植爱党爱国情怀；坚持每日运动两小时，强健体魄，传承抗战先辈的坚韧意志；主动参与家务劳动，体会劳动创造价值，从点滴小事培养担当；闲暇时，欣赏传统艺术，领悟传统文化魅力。
同学们，暑假是成长的加油站，是自我提升的好时机。希望你们在玩耍与学习中，在探索与实践里，度过一个充实、快乐且有意义的暑假！老师期待着开学时，看到更加自信、更加优秀的你们！
崇德小标兵
“我”是红色基因传承人
红色基因是中华民族的精神纽带，在中国人民抗日战争胜利80周年这个特殊的时间节点，希望同学们通过参与红色教育实践任务，走进那段波澜壮阔的历史，感受革命先辈们的坚定信念与伟大牺牲。请各年级同学在假期中讲述红色故事，走进红色革命遗址、爱国主义教育场馆等红色基地，汲取红色力量，传承红色基因，成长为新时代的红色传人。
必选项目：
（全校）请你化身为红领巾讲解员，以视频或音频的形式，讲述你所了解的抗战历程中的红色故事吧。（视频/音频导语“讲好抗战故事，传承红色基因。大家好，我是光明小学XX中队的XX，今天我要为大家讲述的故事是xxxxx。”）
拍摄要求：视频需横屏拍摄、画质清晰、背景干净、衣冠整洁，规范佩戴红领巾，视频MP4格式，音频MP3格式。
（1-2年级）请走进红色基地，了解红色故事，与红色景点标志性建筑或展品合影打卡，留存珍贵瞬间，让红色记忆融入假期时光。
（3-5年级）请走进红色基地，了解红色故事，与红色景点标志性建筑或展品合影打卡，并为参观的场景或物品撰写一段讲解词，让更多人了解红色历史，感悟红色力量。
温馨提醒：在参观、实践过程中请注意自身安全哦！
硕学小博士
“我”是传统文化探索者
《西游记》是中华传统文化的璀璨明珠，它用瑰丽的想象编织出成长的寓言：从石猴出世的不羁，到取经路上的蜕变，每一个故事都在告诉人们“有志者事竟成”的真理。阅读这部经典，不仅能领略古人的智慧与文采，更能在跌宕起伏的情节中学会面对困难的坚韧、团队协作的重要，以及对理想的坚守。
强体小健将
“我”是活力体魄锻造者
习爷爷曾说：“身体是人生一切奋斗成功的本钱，少年儿童要注意加强体育锻炼，家庭、学校、社会都要为少年儿童增强体魄创造条件，让他们像小树那样健康成长，长大后成为建设祖国的栋梁之材。”为守护同学们的身心健康，让大家在放松之余保持良好的生活节奏，本次假期特别推出「健康守护三部曲」——每日运动强体魄、爱眼护眼亮双眸、规律作息养精神。希望同学们在阳光与自律中拥抱假期，用健康的身体和饱满的状态迎接新学期的挑战，同时也希望家长朋友们做好监督提醒工作，陪伴孩子健康成长。
温馨提醒：在运动过程中请注意环境安全及自身安全哦！
必选运动技能：跳绳
自选运动技能：篮球、足球、乒乓球等自己感兴趣的运动技能
附：《国家学生体质测试标准》（1分钟跳绳）
男子
女子
尚美小明星
“我”是民族团结交流者
在中华民族大家庭中，56个民族如同璀璨的星辰，各自闪耀着独特的文化光芒。这个暑假，以“艺术”为桥梁，继续走进各民族的审美世界——观察民族服饰的斑斓纹样、聆听民族音乐的悠扬韵律、感受民族建筑的智慧匠心，在发现美、记录美、创造美的过程中，理解“各美其美，美人之美，美美与共”的深刻内涵。愿每一位同学都能成为民族团结的小使者，用艺术的眼睛看见多元文化的魅力，用真诚的心灵守护中华民族共同体的精神纽带。
请在下方任务中任选1-2项完成。
（选做1）用A4大小卡纸和蜡笔、马克笔等绘画材料，选择感兴趣的民族服饰纹样制作一块民族小方巾。上方为自己的作品，下方标注纹样所属民族信息及制作者信息，具体格式参考下方图片。
（选做2）选择一个民族，搜索资料，研究其房屋建筑理念，制作民族建筑美学报告单。整体内容自主设计，A4纸大小，采用绘画/图片+文字的介绍方式呈现。
（选做3）假期旅行时可前往民族聚集地，体验民族文化、品味民族美食、试穿民族服装，并将你的旅行收获形成旅行日记。整体格式自主设计，A4纸大小，文字+照片相结合，可参考下方类型。
（选做4）学唱民族歌曲，录制3分钟以内演唱视频，配上简单的肢体动作进行展示。（视频导语“大家好，我是光明小学XX班XX，今天我为大家演唱的歌曲是xxx民族的《xxx》”）
（选做5）学跳民族舞蹈，录制3分钟以内舞蹈视频进行展示，需配备背景音乐。（视频导语“大家好，我是光明小学XX班XX，今天我为大家表演的舞蹈是xxx民族的xxx”）
拍摄要求：视频需横屏拍摄、画质清晰、背景干净、衣冠整洁，视频MP4格式，音频MP3格式。
选做1格式
选做3参考
温馨提醒：在旅行中和作品制作中要注意安全哦！
爱劳小能手
“我”是劳动实践创造者
热爱劳动是人类最重要的优良品质之一，对于我们来说，养成热爱劳动的习惯，既能增强自立自强的精神，又能在其中学会生活技能。暑假期间，全体同学每天坚持做力所能及的家务活，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受到我们的成长，同时，还要注意留心观察，做好记录。
文明小使者
“我”是身边温暖传递员
在夏日的暖阳里，化身“文明小使者”，用行动传递身边的温暖与文明！两场活动，同一份初心，同学们自选一项参加：让文明始于身边的每一次付出，让温暖流淌在社区与家庭的每个角落。期待你用多元形式记录成长，成为文明风尚的传递者，让责任与爱同行，共建温暖文明的美好家园！
（选做1）社区服务篇：走出家门，参加亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动——为孤寡老人送上一声问候，为社区角落拂去一片尘埃，为文明理念画出一张海报。无论是实践记录单上的暖心瞬间，还是日记中流淌的责任感悟，都是你践行文明的成长印记，让奉献精神在服务中生根发芽。（参考形式：视频、实践记录单、日记、作文等自主选择，自主设计）
（选做2）家庭温情篇：回到家中，执起纸笔书写“纸短情长”的家信——向父母倾诉藏在心底的感恩，随长辈重温家风故事的温度。亲子共读时的轻声交流，手书家信时的郑重笔触，或是定格美好瞬间的亲子视频，都在诉说着家庭文明的传承：好家风是小家的温暖纽带，更是社会文明的基石。（参考形式：视频、画报、书法、手工、书信等自主选择，自主设计）
温馨提醒：在参与社区服务时请注意环境安全及自身安全哦！
时光悄然流转，却从不辜负每一份耕耘与坚持。这个暑假里，走过的红色场馆、笔尖流淌的墨香、运动场上的跃动，都将成为你们成长路上最闪耀的勋章。愿同学们珍惜夏日的蓬勃朝气，以探索为帆，以坚持为桨，在实践中磨砺，在阅读中沉淀，在运动中绽放！
期待开学重逢时，能看见更独立自信的你、更博学多才的你、更阳光坚毅的你！愿这个假期，成为你们迈向未来的坚实阶梯！
祝愿同学们暑假快乐，平安健康，收获满满！
（网易山西 黄晶 通讯员 张琴 助编 贺晨）
本文来源：网易山西
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