山西省
当七月的骄阳洒下炽热光芒，为校园勾勒出明亮的轮廓，7月5日上午，太原五十三中二楼大会议室宛如一座充满希望的灯塔，一场意义非凡的暑假前教职工大会在此盛大启幕。这不仅是工作征程中的一次关键回眸，更是踏上新程前的重要集结。在精心擘画下，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育、师德师风建设强化、意识形态精准研判、安全工作筑牢防线等重要任务进行了周密安排部署。随后，各年级组长宛如闪耀的星辰，依次登台，在全体教职工面前尽情“述职”，晒出过去一年的精彩答卷，共同奏响再启新篇章的激昂序曲。
群英汇聚，共赴教育之约
此次大会，堪称一场教育界的“群英会”。初一至高三5个年级的年级组长化身“教育先锋”，带着满满的干货与热情，准备一展风采。该校党总支委书记吕新华、校长弓英、副校长王建军、王钢，各处室主任及全体教职工共120余人齐聚一堂，共同见证这一重要时刻，共同聆听教育路上的奋进足音。
高三：荣耀领航，经验闪耀光芒
高三年级组长宣晓丽宛如一位凯旋的将军，率先登台。她带来的不仅是高三年级高考斩获的辉煌战绩，更是一套行之有效的“高三管理秘籍”。从直面工作背景与挑战的果敢，到采取精准工作措施的智慧，再到收获丰硕成果的喜悦，每一个环节都讲解得丝丝入扣。在激励学生方面，高三年级全体教师宛如一群充满激情的魔法师，他们精诚团结、集思广益，用丰富多样的形式表扬和鼓励学生，为其他年级的勉励宣传工作点亮了一盏明灯，提供了宝贵的借鉴。
高二：夯实基础，迈向高三新征程
高二年级组长徐瑞娜则像一位沉稳的建筑师，有条不紊地汇报了高二年级的五项关键工作：抓班主任团队建设，如同搭建坚固的框架；抓学生行为习惯养成教育，恰似精心雕琢每一块砖石；抓学生各项主题实践活动，仿佛为建筑增添绚丽色彩；抓教学强化措施及考试管理，犹如确保建筑的稳固安全；抓班级家校社育人情况，宛如为建筑营造良好的周边环境。每一项工作都扎实推进，为迈向高三年级奠定了坚实基础。
高一：全面布局，精细管理育新苗
高一年级组长桂蕾宛如一位技艺精湛的园艺师，从四个维度精心“修剪”高一年级的管理工作。“聚力凝心同逐梦——团队建设与管理”，让教师团队如繁花般紧密簇拥；“谋策正心齐发展——教学管理与质量提升”，为教学之树注入源源不断的养分；“启智润心促养成——学生管理与教育”，如春雨般滋润学生的心田；“家校联心共奋进——家校沟通与合作”，搭建起家校共育的坚固桥梁。每一张图片、每一项措施，都彰显着高一年级教师团队的精细化管理水平。
初一、初三：特级领航，润物无声育栋梁
初一、初三年级组长韩建立，作为学校唯一的正高级教师兼特级教师，宛如一座巍峨的教育灯塔。他通过30页精心制作的PPT，全方位展示了身为年级组长和教师的双重担当。在教学管理和德育管理方面，他如同一位细腻的画家，用每一个画面、每一句总结勾勒出教育的美好画卷。他的分享，如春风化雨，润物无声，为与会人员树立了光辉的榜样。
初二：特色活动，凝聚力量战中考
初二年级组长安小华，作为学校资深班主任，宛如一位经验丰富的船长，在年级组管理的海洋中破浪前行。她首先深入分析了年级组成员和班主任团队的基本情况，接着如数家珍般介绍了开展的特色活动：班主任少龙活动（此处“少龙”可能有误，需确认准确名称）、课桌舞比赛、“五三吉尼斯”活动、元旦晚会……每一项活动都独具匠心，凝聚着团队的智慧与力量。“举全员凝聚力、打中考团体战”，是她坚定的信念和鲜明的特色。
校长寄语：感恩奋进，共绘发展蓝图
弓英校长用“感谢”和“感动”两个词，深情描绘了听取述职后的内心感受。她感谢一年以来各年级组老师们的辛勤付出，大家克服重重困难，创造了令人瞩目的业绩；她感动于所有年级组老师们的敬业态度和奉献精神，如同一束束温暖的光，照亮了学校发展的道路。五位年级组长的述职，既是对一学年年级工作成果的精彩回顾，也是一场宝贵经验的深度交流。既有对教学工作、团队建设、德育及日常工作执行情况的全面梳理，又有对年级管理问题的精准定位，同时明确了下一步工作的重点和发展设想，表达了持续凝心聚力、砥砺深耕，促进年级教师提升和学生全面发展的坚定决心。
弓英校长还提到，2023年9月返回新校园后，学校规模如雨后春笋般迅速扩张，从15个教学班650多人逐年增加，到今年9月份将达到35个教学班1700多人，班级数和学生数翻倍增长，给学校的教育教学管理带来了前所未有的挑战。为此，学校实行年级组和教研组并存管理模式，教研组如同学科教学的“智囊团”，侧重学科教学研究，通过集体备课、课程开发、跨年级教研等提升教师专业能力；年级组则如同学生管理的“贴心管家”，负责具体教学安排与学生管理，如班级日常运作、活动组织等。两者在学科教学与学生管理层面相得益彰，正所谓“众行者远，齐心者灿”，各取所长，一群人、一条心、一起拼，共同推动学校向更高质量发展。
展望未来：携手共进，再谱教育新篇
此次年级组长述职工作的成功开展，如同一座桥梁，进一步加强了各年级组间的经验交流与探讨。它让人们看到了教育的无限可能，也对未来充满信心。希望在日后的教学管理中，各年级组能够真正做到“心中有目标，脚下有行动”，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，奋发有为，合力推动该校办学水平的进一步提升。携手共进，在教育的征程上砥砺前行，共同书写太原五十三中更加辉煌灿烂的明天！
（网易山西 张丽 闫珊 助编 贺晨）
本文来源：网易山西
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