为丰富暑期生活,激发科学探索精神。近日,太原市迎泽区双东小学一年级一班的孩子们突破课堂体系,开展了一系列寓教于乐的暑期科学教育活动。从实验室到自然天地,从传统工艺到人工智能,孩子们在动手实践中感受科学魅力,在团队合作中播种未来梦想。
活动期间,孩子们在科技馆里,运用VR设备“探索宇宙”的奥秘,利用人工智能体验与“机器人对话”,在科学小实验工坊反复尝试解决灯泡不亮的问题,最终成功点亮“创意电路墙”。还有的孩子化身“博物小学者”,展开夏季动物或植物调查,认识并了解它们的特征和生活习性。孩子们用记录表、图片、短视频、做小报、动手实践等方式一一记录了下来。
此次科学实践活动让同学们在参与中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,增强了学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的意识,激发了全体师生探索科学奥秘的热情。
当童真遇见科学,每个问号都是探索的起点。当7岁的眼睛通过放大镜看见花瓣的绒毛;当一双双稚嫩的手触碰量子计算模型;当一颗颗炽热的心向往浩瀚星空——这就是科技强国梦最动人的开始。他们看见:强国的未来,正藏在今日少年拆解机器人时专注的眼神里,藏在那些天马行空却可能改变世界的想法中。他们交出的不仅是作品,更是一份对未来的承诺——今日的小小发现者,明日的科技追梦人!
科学教育的火种已经点燃,这个夏天,一年级的孩子们用好奇丈量世界,用实验验证想象。科学教育不是培养科学家,而是呵护每个孩子与世界对话的本真方式。这,或许就是"少年强则科技强,科技强则中国强"最生动的注脚。
(网易山西 张敏 通讯员 李俞萱 助编 兰亚丹)