7月8日上午,太原市综合高级中学校高三质量分析研讨会顺利召开。本次会议由教研室主任裴向东主持,校长郭玉玲、副校长徐裔飞、教务处主任冀晨光、教务处副主任郭学旺、2022级高三教师和2023级新高三文化课教师齐聚一堂,共话高三教学得失,共谋新高考备考良策。
会上,裴向东主任首先明确了本次会议的核心目标:深入评估2022级高三前期教学与管理效果,聚焦新高考背景下的真实差距,精准定位适配新高考的教学与管理路径,明确后续可行的优化措施,为新高三备考工作夯实基础。
教学分管副校长徐裔飞围绕高三教学管理与新高考备考策略发表讲话。他既肯定了2022级高三团队的付出,也对新高三教学提出了针对性要求。
随后,裴主任以详实的数据为支撑,对比分析了近三年学校高考成绩,从分数变化、学科表现等多维度剖析了教学成效与不足,为后续教学改进提供了数据参考。
冀主任对2022级高三年级的教学和管理情况进行全面总结,梳理了备考过程中的亮点做法与待改进之处。
2022级高三年级组组长梁彩霞结合年级、班级管理经验,分享了团队在学情把握、家校协同等方面的实践心得。
在高考试题与阅卷反思环节,2022级高三年级高考阅卷教师王润丽、武旭阳分别结合自身参与高考阅卷的经历,从评分标准、答题规范、得分技巧等方面进行了细致分享,为教师们把握高考命题方向、指导学生规范答题提供了宝贵借鉴。
最后,郭玉玲校长作总结讲话。她强调,全体教师要以此次分析会为契机,正视差距、总结经验,精准对接新高考要求,在教学中突出学生主体地位,强化团队协作,力争在来年高考中实现综合高中新突破。
此次研讨会的召开,不仅为2022级高三教学画上了圆满句号,更吹响了2023级新高三备考的集结号。太原市综合高级中学校全体高三教师将以更加饱满的热情、更加务实的作风,凝心聚力,砥砺前行,为莘莘学子的梦想保驾护航。
(网易山西 闫珊 助编 李玫林)
