山西省
为营造“爱读书、读好书、善思行”的教研氛围，提升教师专业素养与人文情怀。近日，太原市小店区北营街道南坪头小学校组织开展教师读书交流活动。本次活动以《教育家精神》与《我的阿勒泰》两本著作为核心交流内容，三位教师代表结合阅读感悟与教育实践，分享思考、传递书香。
交流过程中，三位教师依次发言，从不同维度展现阅读的深度与广度。
郑慧敏老师围绕成尚荣所著《教育家精神：伟大心灵的时代回响》展开分享，先介绍作者成尚荣，接着在书籍方面，以全新视角解析教育家精神谱系，讲述陶行知、陈鹤琴等现当代教育家故事，回应时代之问，填补相关领域空白，还指明教师践行教育家精神的路径。内容赏析环节分享了书中核心章节：“教育家精神灯塔” 强调其对教育高质量发展的指引；“先生之风” 展现多位教育家的育人故事与理念；“精神品格” 探讨教育家的责任担当，倡导创新与批判；“弘扬路径” 提出做新时代 “大先生”，需达成三个自觉，且学校是重要基地。最后郑老师谈及书中精神对自身教育认知的重塑，以及将教育家理念融入教学的实践转变，强调平凡教学举动亦是践行精神，呼吁每位教育者成为教育家精神的传递者。
安芝京老师同样聚焦《教育家精神》，他围绕“何为新时代教育家精神”“如何将教育理想融入日常教学”展开分享，对书中提到的真正的教育者需具备的教育信仰、儿童立场、创新思维和实践智慧四个维度，进行了交流分享，他结合课堂设计、学生引导的实际案例，阐述了对“坚守教育初心、深耕育人事业”的理解，为教师专业成长提供了思想启发。安老师认为这本书提醒教师从教书匠到人师的成长，重在坚守初心、扎根实践。教育要回归本质，在平凡中成就非凡。作为教师应当时刻反思教育初心，重拾育人温度。现场交流氛围热烈，教师们不时点头共鸣，在思维碰撞中收获新的感悟。
最后，在张文杰老师的精彩分享中，大家跟随李娟的笔触，一同走进了那片遥远而迷人的新疆阿勒泰。
《我的阿勒泰》不仅是一本描绘自然与人文的佳作，更是一次心灵的深度对话。李娟的《我的阿勒泰》，以如风般自由的语言，带大家走进了真实而迷人的新疆生活画卷。
书中，新疆不仅是草原、牛羊与毡房的浪漫想象，更是戈壁、雪山下的坚韧与温情。
在《摩托车穿过春天的荒野》中，教师们与作者一同经历了戈壁滩上的狂风、油量的告急与迷路的忐忑，却也见证了人性中的淳朴与互助，体会到“只要不泄气不害怕，就一定能走过去”的人生哲理。
《弹唱会上》的意外之旅，让作者即便浑身是泥也坚持赴会，更惊喜地发现自己的手工作品成为了他人的装饰，这份自豪与认同，是对创作价值的最好诠释。
《我的阿勒泰》不仅是一本地理与人文的记录，更是一次心灵的洗礼。阅读此书，如同进行了一场灵魂的旅行，收获满满，自在如风。
张老师以生动的语言和独到的见解，让大家在阅读中感受到了阿勒泰的独特魅力，也激发了大家对生活的热爱与对大自然的敬畏。
此次读书交流活动，既是教师们梳理阅读收获的“思想沙龙”，也是推动教育理念更新的“成长平台”。通过对专业著作与文学作品的双重解读，教师们既夯实了教育理论基础，又丰富了人文精神储备。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，持续保持阅读习惯，把书中智慧转化为教育实践的动力，用更专业、更有温度的教学，陪伴学生健康成长。
（网易山西 张敏 李丽 助编 刘佳鹭）
本文来源：网易山西
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