当同学在光栅装置前“隐身”,只留头部悬空;当指尖轻触静电球,发丝随电流起舞;当自制汽水在瓶中欢腾冒泡……这不是科幻电影场景,而是太原市第三十九中学校园里火热的科学实践现场。9月22日至26日,以“创新引领未来,智慧点亮生活”为主题的科技周活动成功举办,其中由科学教师精心打造的“科学学科互动体验嘉年华”尤为引人注目,将理化生地四大学科知识融入游园会,让学生亲手触碰科学的神奇脉动。
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科普观影:打开科学探索的窗口
活动周一下午,科普电影率先点燃同学们的好奇心。《门捷列夫很忙》《火柴人VS物理》等影片以生动有趣的方式解读化学物理奥秘;《遇见最极致的中国》展现山河壮丽;《开深海盲盒,看浮游生物》则潜入神秘海洋。声画结合的视听语言,有效拓宽了学生的科学视野,激发了保护自然、探索未知的热忱。
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生物探秘:微观世界里的生命奇旅
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生物展区变身“生命实验室”。学生们动手制作膈肌运动模型,理解呼吸原理;用彩色黏土塑造细胞结构,在游戏中深化认知;通过显微镜观察活体微生物,亲手绘制微观图像;还能制作植物标本,感受生命的多姿多彩。整个区域充满了观察与发现的惊喜。
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地理探险:丈量天地,解码星辰
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地理展区带领同学们“上知天文,下晓地理”。大家操作天文望远镜探寻宇宙奥秘,在校园气象站化身“气象观测员”记录天气数据;通过观察化石、岩石标本,并使用罗盘完成定向挑战,仿佛完成了一场穿越地球历史的科学探险。
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化学工坊:变化之间见证科学“魔法”
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化学展区是“魔法”发生地。“火焰掌”“烧不坏的手帕”等实验引得惊叹不断。同学们不仅亲眼见证奇妙的化学变化,更在老师指导下亲手制作汽水,体验物质变化的规律。安全的实践操作,让抽象的化学知识变得可感可触。
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物理乐园:巧思实验中领悟万物之理
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物理展区以“格物致知·探索无限”为主题,用现象启思。“消失的你”光栅隐身装置,让同学们在特定角度下“隐身”,直观理解光的偏振原理;师生共创的“39科创”深空镜,折射出仿佛通往宇宙深处的星光隧道;静电球、等离子炮、虹吸杯子梯等互动装置,将静电特性、能量传递和流体运动规律生动呈现。
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多方赞誉:一场有范儿的科学实践课
本次活动成功吸引了全校学生广泛参与,校领导与区教体局副局长郭宏、区教研室主任程惠萍等亲临现场,与兄弟学校教师共同体验互动。局领导充分肯定活动真实展现了初中科学课程的应有样貌,高度契合学生认知特点,有效呈现了学校的办学特色与科学教育理念。兄弟学校教师也表示收获颇丰,为各自学校开展科学教育提供了宝贵灵感。
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太原三十九中此次科学嘉年华,真正让科学课程走出课本,让学生的奇思妙想在亲手实践中找到答案。它不仅是一次校本科学教育的精彩展示,更成为推动区域科学教育发展的交流平台。学校将持续搭建此类实践载体,助力学生科学核心素养全面提升,让科学探索的种子在更多校园里生根发芽。
(网易山西 郗艳 助编 曹惠)
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