10月15日至10月17日,太原市杏花岭区外国语小学迎来了家长开放日活动。本次活动邀请二年级、四年级、六年级家长走进校园,近距离了解孩子的日常学习与校园生活,进一步加强家校之间的沟通与合作。
家长进校
200余名家长手持"邀请函",走进校园、深入课堂,零距离感受孩子的学习日常,见证校园生活的点滴成长,家校共育的桥梁在春日暖阳中悄然筑起。
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每日一播
早读时,各班级开展了"每日一播"活动。小小播报员们走上讲台,有的播报时事新闻,有的分享生活小故事,家长们在教室后排静静观看,欣赏孩子们的自信表达。
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课堂观课
家长们走进孩子所在班级观摩教学。
语文课上,学生们展现出浓厚的学习兴趣。他们专注听讲,积极思考老师提出的问题,课堂上踊跃举手发言,表达自己的见解,展现出良好的语言表达能力和阅读理解能力。
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数学课上,学生们表现出强烈的探究欲望。小组讨论气氛热烈,同学们相互交流解题思路,共同探讨数学问题,通过合作学习加深对知识点的理解和应用。
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英语课上,同学们积极参与互动教学。他们通过情景对话锻炼口语表达能力,发音标准,对话流畅,展现出良好的英语听说能力和跨文化交际意识。
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音乐、美术、体育课上,学生们同样表现活跃。音乐课上他们认真学唱,美术课上发挥创意,体育课上积极参与各项运动,展现出全面发展的学习状态。
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在一次次互动与对话中,老师们启发着孩子思考,知识的种子悄然间在教室里扎根发芽。
家长们专注观察着孩子的课堂表现,见证着孩子们收获知识的过程。
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课间活动
阳光体育大课间,孩子们有序地来到操场上进行课间活动,共同交织成一幅充满生机与活力的画面。口号响亮、精神抖擞,外小学子健康向上的精神风貌展现得淋漓尽致。
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经典诵读展示,琅琅书声浸润人心。身着整洁制服的同学们身姿挺拔、精神饱满,以铿锵有力的语调齐声诵读《中庸》经典篇章。他们眼神专注而明亮,时而颔首沉思,时而慷慨激昂,将“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的智慧与力量传递到每一个字里行间。整齐划一的节奏、饱含情感的演绎,不仅展现了新时代学子对中华优秀传统文化的深刻理解与热爱,更让在场家长们深切感受到经典浸润下,孩子们沉静而昂扬的精神风貌。
家校交流
课后交流环节,教室里气氛热烈而融洽。家长们围绕着老师,畅谈着观课感受,言语间满是对孩子课堂上专注投入、积极互动的欣喜,以及对老师耐心教学、悉心引导的诚挚感谢。老师细致反馈了孩子们近期在校的成长与进步,同时也真诚地与家长交流了部分孩子在学习习惯或情绪管理上的小困惑。家长们认真倾听,积极分享家庭教育中的观察与思考,双方就如何更好地助力孩子成长达成了共识。简短的交流中,没有冗长的话语,却处处体现着家校之间的信任与默契,让每一份对孩子的关爱都通过真诚沟通紧密相连,共同为孩子的健康成长保驾护航。
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家长心语
温桢宇家长:今天走进教室,亲眼看到孩子在课堂上专注的眼神、踊跃举起的小手,还有和同学合作时认真的模样,心里满是惊喜与欣慰。感谢老师用专业和耐心,引导孩子一步步成长;也感谢学校搭建这样的沟通桥梁,让我们能更深入地了解孩子在校的点滴。未来,我们会全力配合,和老师、学校一起,做孩子最坚实的后盾。
赵子苏家长:原本只是想借着开放日看看孩子的课堂状态,却被老师的教学细节深深打动——总能精准关注到每个孩子的反应,用生动的方式调动大家的热情。更暖心的是,老师主动和我聊起孩子最近在小组合作中更愿意表达了,但偶尔会因为紧张思路卡顿,还贴心分享了在家鼓励孩子多复述的小方法。真心感谢老师的用心观察与专业指导,也庆幸孩子能在这样有温度的校园里成长,我们家长一定全力配合,和学校一起守护孩子的每一点进步。
李鑫遥家长:看着孩子在课堂上自信地回答问题,课后主动和同学讨论,突然发现那个曾经懵懂的小不点长大了。这份成长,是老师日复一日的辛勤付出,是学校良好氛围的浸润。感谢老师总是及时和我们沟通孩子的情况,无论是进步还是不足,都坦诚交流、共同探讨。作为家长,我们会紧跟老师的步伐,做好家庭教育,和学校携手,助力孩子在成长的道路上稳步前行。
一场双向奔赴的教育之约,在温暖与充实中落下帷幕。从经典诵读的文化浸润,到课堂教学的生动呈现,再到家校交流的坦诚对话,家长们的每一次驻足倾听、每一个会心微笑、每一句真诚反馈,都成为本次开放日最珍贵的收获。
教育是一场漫长的修行,需要学校与家庭同心同向、同频共振。未来,学校将继续秉持开放、包容的态度,持续畅通家校沟通渠道,深耕教学质量,细化育人举措,与每一位家长携手并肩,用爱与责任护航孩子们的成长之路,共赴教育的美好未来!
(网易山西 黄晶 编辑 曹惠)
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