太原市第三十九中：“三九”育新风 劳动铸栋梁

在教育的百花园中，“三九”宛如一棵枝繁叶茂的参天大树，以其深厚的文化底蕴和独特的育人理念，为莘莘学子遮风挡雨、指引方向。“为中华之崛起而读书”的校训如熠熠星辰，照亮学子前行的道路；“立德立行 树人树才”的校风似和煦春风，吹拂着校园的每一个角落；“凝心奉献 温情育人”的教风若温暖烛光，照亮教师育人的征程；“精耕细作 持之以恒”的学风如潺潺溪流，润泽着学生的心田。2025年10月23日，太原市第三十九中学校政教处借“整洁显素养，标兵树榜样”的住宿生内务比赛暨优秀标兵评选活动，在这片充满希望的“三九”教育沃土上，种下了劳动育人的种子，期待收获成长的累累硕果。此次活动紧密围绕学校“三风一训”的育人理念，旨在通过竞技形式提升学生的时间管理与自律素养，实现“以赛促练、以练促养”的育人目标。

理念引领，“三九”育德启新程

活动以“一屋不扫，何以扫天下”为价值导向，深刻体现了太原市第三十九中“立德立行 树人树才”的校风。学校深知，劳动教育不仅是技能的传授，更是品德的塑造。通过内务整理这一日常劳动，引导学生从身边小事做起，培养责任感和自律意识，为学生的全面发展奠定坚实基础。同时，这也与学校“为中华之崛起而读书”的校训相契合，激励学生在劳动中锤炼意志，为实现个人价值和社会责任而努力奋斗。

聚焦核心，实操比拼展风采

本次比赛聚焦宿舍内务核心能力，将“叠被子、铺床单、整床铺”作为核心考核项目。其中，叠被子明确要求呈现“豆腐块”形态，需达到面平线直、棱角分明的标准，且所有操作需在规定时间内完成，全方位考验学生的实操能力与效率意识。这一要求不仅体现了学校“精耕细作 持之以恒”的学风，更培养了学生在学习和生活中追求卓越、精益求精的态度。

比赛现场亮点纷呈，充分展现了三九学子的良好风貌。在学生表现上，高年级学子动作娴熟流畅，铺平、对折、压实等动作一气呵成，尽显扎实功底，他们以实际行动践行着学校“凝心奉献 振兴三九”的教风，为低年级同学树立了榜样；低年级新生虽略显生疏，但始终保持认真态度，在反复修整中传递出精益求精的精神，展现出对劳动的尊重和对成长的渴望。在氛围营造上，赛场加油声此起彼伏，班级凝聚力在团队协作中不断升华；“三分叠、七分修”的细节追求，更让学生深刻领悟“小事成就大事”的人生哲理，进一步强化了劳动育人的效果。

公平评选，育人成效显真章

本次评选由评委从速度、质量、细节三个维度进行综合打分，全程确保公平公正。活动取得了显著成效，育人价值进一步凸显。其一，学生内务整理的效率与质量大幅提升，一批“生活小能手”脱颖而出，他们在劳动中收获了自信和成就感；其二，依托“日日练、周周评”的持续机制，推动内务规范从强制约束逐步转化为学生的自觉行为，实现习惯的长效养成，让学生将劳动意识内化于心、外化于行；其三，活动深度融合劳动与育人，帮助学生树立起尊重劳动、热爱生活的正确价值观，培养了学生的社会责任感和团队合作精神。

总结展望，“三九”携手向未来

辛校长在活动总结中强调：“内务整理不仅是技能的锻炼，更是毅力、耐心与品格的锤炼。”未来，学校政教处将持续开展此类实践活动，并逐步延伸至教室整理、个人时间管理等领域，真正让规范内化为习惯，让习惯助力学生成就精彩人生。学校将继续秉持“三风一训”的育人理念，以劳动教育为抓手，培养更多具有高尚品德、扎实学识和创新能力的时代新人，为“振兴三九”、为社会培养栋梁之材贡献力量。

此次住宿生内务比赛暨优秀标兵评选活动，是太原市第三十九中在劳动教育领域的一次成功实践。它如同一束光，照亮了学生成长的道路；又如同一座桥，连接了劳动与育人的桥梁。相信在“三九”育人理念的引领下，三九学子定能在劳动中茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。

（网易山西 郗艳 编辑 丁语彤）