为进一步深化太原市万柏林区兴华西街小学英语教学改革,精准评估本学期教学成效,及时发现并解决教学中存在的问题,优化后续教学策略,10月16日该校英语教师在闫转英副校长的带领下召开了四、五、六年级期末试卷分析专题研讨会。
曲佳蕊老师结合此次期末试卷典型例题,与英语组老师进行了深入、细致的交流与探讨,将此次教研活动总结如下:
四年级期末试卷分析
四年级试卷结构合理,内容考查文化意识、情景下的问题解决、语言能力、思维品质、阅读策略和写作,较好地反映了学生本学期的学习成果。此次试卷融入了体育、科学、艺术教育;聚焦了家庭生活,弘扬核心价值观;引导学生关注家乡热点,发扬山西文化等话题。
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五年级期末试卷分析
五年级试卷体现了育人为本,彰显命题的育人价值。学生的知识体系构建初见成效,阅读能力稳步提升,多数学生能读懂难度相当的短文,并获取直接信息。
六年级期末试卷分析
六年级面临小学阶段的总结与向初中的过渡,试卷全面考查学生的综合语言运用能力,并体现出一定的区分度,展现了学生的综合语言能力与知识迁移能力。
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为全面提升该校英语教学质量,今后教学中,教师要用好教材这一重要载体,培养学生语言素养;围绕素养这一核心理念,实现学科育人价值;坚守课堂这一主要阵地,提高教育教学质量;聚焦作业这一关键要务,促进学生全面发展。
闫校长对此次研讨会进行了总结,期末试卷分析不仅是对学生学业水平的检验,更是对教师教学工作的一次深刻反思。
学校将继续坚持“以学生为中心”的教学理念,强化学生听、读、写技能训练,;聚焦文化意识培养,实现“语言学习与文化理解”深度融合;优化书面表达教学,从“结构引导”向“个性化输出”过渡。稳步推动兴华西街小学英语教学迈向新台阶。
(网易山西 黄晶 贾婷茹 通讯员 曲佳蕊 编辑 李晓娜)
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