太原三十九中武术广播操《英雄少年》比赛圆满结束

10月31日下午17:00太原市第三十九中学校操场气氛热烈，七年级全体班级参与的主题为“英雄少年‘武’动青春”武术广播操比赛正式拉开帷幕。本次比赛由教务处统筹策划，旨在普及武术操、增强学生体质、丰富校园文化，同时检验班级凝聚力与学生综合素养。

精心筹备，凝聚师生合力

学校教务处和体育组共同制定了涵盖进退场、精神面貌、武术操动作、领操表现及参赛人数的详细评分标准，明确考核要求。其他处室协同配合，做好场地布置、物资保障等后勤工作。

担任本次比赛的评委团队由学校校级及中层领导、体育组专业教师组成，他们秉持公平、公正、公开原则，为比赛评分提供专业保障。

各班级积极响应，班主任与体育教师紧密协作，充分利用大课间、体育课及课后课余时间组织训练。训练中，教师们进行动作示范讲解，纠正学生的姿势、力度与节奏问题；领操员主动担当，带领同学反复打磨队列排面与动作衔接；同学们相互鼓励、互帮互助，针对进退场步调、武术动作规范性等难点集中突破，哪怕汗水浸湿校服也毫无怨言，只为以最佳状态迎接比赛。

赛场竞技，尽显少年锋芒

比赛当天，激昂的音乐点燃全场氛围。各班级按抽签顺序依次登场，身着整洁统一的服装，迈着铿锵有力的步伐入场，摆臂整齐划一，嘹亮的口号响彻校园，充分展现了良好的班级风貌。

武术操表演环节，同学们身姿挺拔、精神抖擞，眼神坚定有力。“弓步冲拳” 刚劲迅猛，“仆步按掌” 沉稳扎实，“踢腿弹腿” 舒展流畅，一招一式精准到位、富有弹性，既彰显了武术的阳刚之气，又契合了《英雄少年》的主题内涵。领操员们动作标准规范，精准把控节奏，带领班级队伍整齐划一完成整套动作，展现出扎实的训练功底。赛场下，观赛同学掌声不断、呐喊助威，各班级你追我赶、奋勇争先，竞技氛围热烈而浓厚。

经过评委组现场打分、综合评议，最终评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，校领导为获奖班级颁发荣誉奖项，见证荣耀时刻。

赋能启智，彰显活动价值

本次比赛不仅有效增强了学生的体质健康水平，更让同学们在训练与竞技中收获了宝贵成长。通过集体训练，学生们培养了强烈的集体荣誉感与团队协作意识，学会了相互包容、互帮互助；克服训练难点的过程，锤炼了他们坚持不懈、勇于拼搏的意志品质。同时，武术操的练习让学生们近距离感受中华传统文化魅力，激发了文化自信与爱国情怀，实现了 “以武强体、以武砺志” 的目标。

班主任与体育教师在筹备过程中密切沟通、分工协作，既加深了师生情感联结，也提升了自身的组织协调、教学指导与问题解决能力。教师们通过观察学生训练状态与比赛表现，更精准地把握学生个性特点，为今后开展个性化教育教学、班级管理积累了宝贵经验，进一步凝聚了育人合力。

作为学校素质教育的重要实践，本次武术操比赛成功营造了积极向上、奋勇争先的校园氛围，丰富了校园文化生活。比赛充分展现了太原三十九中 “以生为本、全面发展” 的办学理念，彰显了学校注重传统文化传承与学生综合素质培养的办学特色，为构建和谐校园、提升学校办学品质注入了新的活力。

此次武术操比赛的圆满落幕，不仅为同学们提供了展示自我的平台，更传递了拼搏进取、团结协作的精神力量。太原三十九中将以此次比赛为契机，持续推进素质教育，丰富校园文体活动，助力学生在成长道路上全面发展、绽放光彩。

（网易山西 郗艳 编辑 田德文）